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昆多夫（德语：）是昆多德国下萨克森州的一个市镇。总面积14.13平方公里，昆多其中男性285人，昆多总人口572人，昆多
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《死亡搁浅2：冥滩之上》延续了前作独特的世界观与小岛秀夫标志性的叙事风格，在PC平台解锁后迅速获得玩家认可。根据Steam平台数据显示，游戏已收获近2000份评价，其中96%为好评，简中区同样维持着96%的高好评率，整体评价等级达到“好评如潮”。
从玩家反馈来看，游戏在氛围营造、画面表现以及艺术风格方面获得普遍赞誉。许多玩家认为本作在继承前作核心玩法的同时，进一步拓展了叙事深度与视觉表现力，延续了小岛工作室独特的创作气质。
尽管整体评价积极，但也有部分玩家反映了豪华版奖励发放延迟以及初期优化问题。开发团队已表示正在密切关注玩家反馈，并将通过后续更新解决相关问题。对于喜欢沉浸式叙事与独特游戏体验的玩家来说，《死亡搁浅2：冥滩之上》在Steam平台的表现值得关注。
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《城市小镇》是一座充满谜团的彩虹大都会。玩家将与酷洛米、我的甜心钢琴和美乐蒂家族的好朋友帕姆熊等三丽鸥伙伴们一起开设全新店铺，同时新朋友乌萨哈娜还将解锁可自由定制的“想象咖啡馆”。与朋友们一同为这座城市注入活力，让想象力尽情驰骋。
新挚友登场 – 开朗又充满活力的乌萨哈娜，迫不及待地想带大家参观城市小镇、结交新朋友，并帮忙翻新属于你的咖啡馆。与她提升好感度至35级，即可解锁丰厚的奖励与福利。
活力新城区 – 踏入城市小镇，在这座生机勃勃的新区域中，探索高耸的天际线、可爱的生物以及诱人的美食。超过30小时的冒险旅程与90多个任务，无论是地上还是地下，都有无数秘密等待发现！
想象咖啡馆 – 设计并定制专属于你的想象咖啡馆！随心组合制作无限种类的可爱点心，如麻糬、团子和波霸奶茶，让三丽鸥伙伴们心满意足。
七家新店铺 – 协助三丽鸥伙伴们发展城市小镇，开设毛绒玩偶精品店、繁花果园和充满趣味的游戏厅等全新场所。
新访客登场 – 留意乌萨哈娜的可爱伙伴们：潘喵酱、布比君、汪酱、空君和喵子酱。在彩虹塔内为他们准备舒适的公寓，热情迎接他们的到来！
以及……敬请期待一位神秘客人的惊喜亮相！
" alt="《凯蒂猫岛屿冒险》DLC城市小镇4月16日上线！新增访客和区域">
新三国志曹操传三国系列游戏招兵买马策略游戏在新三国志曹操传游戏中有一个玩法活动为神兽秘境，部分玩家不知道群雄神兽秘境90层应该怎么过，下面就为大家带来新三国志曹操传游戏中群雄神兽秘境90层的通关攻略，有需要的玩家可以参考。
新三国志曹操传群雄神兽秘境90层
第一关：高顺，华佗，蔡文姬，九婴
第一回合站位参考，高顺华佗顶住墙最好，这样聚怪方便，还能分摊伤害，蔡文姬就是跑，跑越远越好。
第二回合如果怪的位置好，华佗可以最后一个一技能睡一回合，保一下高顺，
随便抗到第九回合就能二次大招。
第二关：李儒、貂蝉、陈宫、张任
开局还是先给狼上负面，没有负面的狼伤害非常变态，
貂蝉二动留给李儒，
第二回合陈宫就无了，主要是怪太分散，后面四只不能吃到李儒被动负面。
但是只要李儒张任在，问题不大，运气好会触发毒策成片毒死
第三关：吕布，其他随意
第一回合还是吕布上去AOE
下面建议其他队友往后跑，别影响温候天下无双。
" alt="新三国志曹操传群雄神兽秘境90层攻略">河南商报讯（记者 陈诗昂）去年9月，我省第一张交通一卡通卡“轩辕通”发行。目前，我省除郑州外另17个地市居民持“轩辕通”卡可畅行北上广深等190余个城市地铁、公交。很快，郑州居民也能享受这一福利。
4月26日，记者从郑州城市一卡通公司（下称一卡通公司）得到消息，郑州地铁交通部密钥系统已经升级改造完毕，“绿城通”交通联合卡发行在即。
也就是说，我省17地市“轩辕通”卡用户将能持卡在郑州搭乘地铁。郑州也将发行“轩辕通”卡，郑州“轩辕通”卡用户也能持卡畅行全国190余个城市的地铁、公交。
据了解，“绿城通”交通联合卡背面为“轩辕通”统一标识，正面还是“绿城通”卡的样子。
一卡通公司相关负责人介绍，郑州地铁交通部系统升级改造工作已于4月25日全部完成，郑州市三条地铁线路1952台地铁闸机已经完成了相关系统升级。该项目的完成，标志着持各地发行的“交通联合”卡已经可以在郑州乘坐公交车及地铁，全省公共交通全面实现互联互通。
该负责人说，为加快推进全省交通一卡通互联互通工作，一卡通公司一直在全力推进全国交通一卡通郑州项目建设。去年9月份，交通一卡通项目清分清算系统建成投产，公交三条线路改造完成并投入试刷运营的基础上，全力推进轨道公司地铁项目改造，但由于地铁系统庞大，牵一发动全身，故地铁改造时间相较公交有所延长。
河南商报记者了解到，目前郑州市发行的绿城通，与即将发行的“绿城通”交通联合卡使用两种密钥。“‘绿城通’现使用的是住建部互联互通密钥，已具备全国80多个城市公共交通互联互通功能。同时一卡通公司已预先生产了交通一卡通卡（也称‘轩辕通’卡），‘绿城通’交通联合卡将与市民朋友见面。”上述负责人表示。
也就是说，两种卡片可以并行存在，并不影响市民使用。如果想拿着一张卡畅行全国190余个城市，那就需要办理新卡，两种不同密钥系统的卡片押金相同。
同时，上述负责人提醒，“绿城通”交通联合卡发行后，办理使用办法将参照“绿城通”现有规则执行，其余具体细节一卡通公司将会陆续发布。
" alt="拿着这张卡 河南17地市居民可在郑坐地铁">新三国志曹操传三国系列游戏招兵买马策略游戏在新三国志曹操传游戏中有一个玩法活动为神兽秘境，部分玩家不知道群雄神兽秘境95层应该怎么过，下面就为大家带来新三国志曹操传游戏中群雄神兽秘境95层的通关攻略，有需要的玩家可以参考。
新三国志曹操传群雄神兽秘境95层
第一关：高顺，华佗，蔡文姬，九婴
第一回合站位如下
高顺华佗这个站位，最后全部蜘蛛都会围在高顺旁边，配合华佗群体睡眠，也不容易被秒，
就是高顺大招可能会伤害不够，记得带上九婴，剩余一两个怪的话华佗把高顺复活慢慢磨就行。
第二关：李儒、貂蝉、陈宫、张任
开局全体往桥上撤，
第二回合开始反攻，随便谁站前面，最多只会挨四下，安全性拉满。
然后就等他们全给毒死就行。
第三关：吕布，其他随意
如果感觉伤害不够，可以把袁术、马腾这些辅助都上了，
第一回合这个站位，让吕布组成头部，其他人躲后面加加BUFF，
然后吕布一个人提着菜刀砍就行了，靠着墙非常舒服。
" alt="新三国志曹操传群雄神兽秘境95层攻略">茂林修竹间，一条彩色的旅游公路串起林场、农庄和果园，地处江淮分水岭的合肥市长丰县岗集镇青峰岭村，万亩薄壳山核桃已果实累累。这里的丰收美景和田园之乐，让不少城里游客流连忘返。
“今年薄壳山核桃的产量、品质都不错！林下养鸡，林间种油菜，春天你再来看，又是一番美景！”作为当地较早返乡创业的新农人，长丰青峰岭家庭农场负责人王正华亲眼见证了“护绿生金”的变化。
王正华告诉记者，林长制改革以来，山有人管，林有人治，责有人担。村里优化产业结构，将资源变资产，发展现代都市观光农业，产业链条不断延伸。城里游客慕名而来，一到周末，农庄里的十几间精品民宿“一房难求”，优质的特色农产品成了抢手货。
守绿换金，添绿增金。在安徽，5.2万名林长守护着400多万公顷森林和100多万公顷湿地。数据显示，近5年，安徽省造林765万亩，农田林网建成率达73.8%，湿地保护率达51%以上。
森林碳汇、森林旅游、森林康养……安徽立足资源禀赋和区域特点，不断拓展生态产品价值实现途径，统筹推进生态产业化和产业生态化，推动生态资源转化为“富民资本”，绿水青山底色更亮，“金山银山”成色更足。
蓝天下，一望无际的黄金茶顺着丘陵起伏绵延，健身步道、休闲木亭点缀在茶园中，位于安徽省宣城市郎溪县的大佛山养心谷是不少摄影爱好者的网红打卡地。
依托优美的生态环境，郎溪县将盘活林业资源与发展全域旅游相结合，加快与沪苏浙等地的交通基础设施互联互通，描绘生产美、生态美、生活美的乡村振兴新图景。
“我们依托黄金茶标准化种植基地，探索茶旅融合，发展生态+康养产业，将美丽风光变为美丽经济，带动更多的村民走上生态致富路。”郎溪县大佛山养心谷负责人王立胜说。
水岸共治、退渔还湖、退养还湿……从予取予求到反哺自然、尊重自然、人与自然和谐共生，安徽按下生产和生活方式绿色转型“快进键”。
统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，安徽加快建设长江、淮河、江淮运河、新安江生态廊道，为区域经济发展筑牢生态安全屏障。
图为合肥市肥东县长临河镇十八联圩湿地。新华社记者张端 摄
在安徽省合肥市肥东县长临河镇十八联圩湿地，百鸟争鸣，草木繁茂。随着环巢湖湿地面积的不断增加，生物多样性加快恢复，巢湖生态湿地重现生机。
当地群众告诉记者，这几年生态环境好了，常能看到白琵鹭、豆雁、红嘴鸥等鸟类在这里越冬、栖息，难得一见的东方白鹳也时常飞到巢湖湿地来觅食。
巢湖风光，作为五大淡水湖之一，巢湖是我国生态版图上的一颗明珠。新华社记者张端 摄
青山为笔，碧水为墨，一幅生产发展、生活富裕、生态良好、城乡共美的青绿山水画卷正徐徐展开。
" alt="让生态资源转化为“富民资本”——安徽探索“两山”转化新路径见闻">
| 指标 | 当前水平 | 较冲突前变化 | 关键观察点 |
|---|---|---|---|
| 现货黄金 | 约5020美元/盎司 | 窄幅震荡 | 5000美元支撑 |
| 美元指数 | 从高点回落 | 小幅调整 | 美联储指引 |
| 布伦特原油 | 约102美元/桶 | 上涨45%-50% | 霍尔木兹海峡动态 |
| 美联储6月降息25bp概率 | 较低水平 | 从51%大幅回落 | 点阵图更新 |
问题一：为什么金价在冲突升级背景下未能持续突破5000美元上方？" alt="黄金5000保卫战进入白热化，本周结局已写好？">
答：尽管地缘风险推升避险需求，但油价飙升引发的通胀预期主导市场逻辑。美联储及其他央行被迫维持高利率更久，抬升了持有黄金的机会成本。当前美元虽小幅回落，但整体强势格局叠加投机多头减仓，导致金价上行动能受限。技术上5000美元关口多次测试，突破需更强的政策转向信号或冲突急剧恶化。
问题二：本周多国央行决议对贵金属有何潜在影响？
答：美联储指引是焦点，若鲍威尔在新闻发布会上淡化油价通胀影响并暗示年内仍有降息空间，金银可能获得喘息反弹；反之，若强调需观察能源价格对通胀的持久冲击，维持鹰派立场，则贵金属承压加剧。澳洲联储若加息，将强化全球高利率环境，对无息资产形成额外压力。总体看，点阵图与经济预测更新比单一利率决定更具方向性。
PChome3月16日消息，ATK近期推出RS6+系列全铝磁轴有线键盘，以499.8元起的补贴价主打极致电竞性能与机甲美学设计，核心亮点为0.28ms全链路延迟、0.001mm级RT精度调节，搭配全铝机身与五层声学填充的旗舰配置，晒单还可额外获赠价值99元的碳纹理PC键帽、价值199元的键盘包。
这款键盘搭载自研第三代烈风Ultra磁轴方案，支持8KHz轮询率与32KHz全键扫描率，实现0.08ms传输延迟、0.28ms全链路延迟，大幅提升《无畏契约》等FPS游戏的操作跟手性。RT快速触发精度达0.001mm，可自定义0.001-3.3mm触发行程，玩家能为移动键、技能键分别设置短行程急停或防误触，适配不同操作需求。硬件上内置480MHz主控芯片、1.2mm厚度PCB板，Ultra版配FR4沉金定位板，标准版搭铝合金定位板，确保信号传输稳定。
外观采用6063航空铝合金CNC一体成型机身，重约1290g的“铝坨坨”设计，既提供稳固支撑，又具备电磁屏蔽能力，侧边还加入矢量喷口等机甲元素。标配雾面PC键帽增强RGB灯光漫射效果，侧翼镜面灯带支持音乐律动光效同步；五层消音填充搭配复合材料轴下垫与硅胶/poron夹心棉，有效消除空腔音，打造HIFI级清脆纯粹的打字音。
在轴体上有两种自研旗舰轴体可选，分别为ATK雪刃轴PRO、ATK冰刃轴PRO，精准适配电竞玩家，支持职业选手Aspas预设参数一键导入，满足急停锁枪、快速连招等高端操作需求。并且以500元价位切入高端磁轴市场，对比同价位竞品，全铝机身和更极致的延迟参数是核心优势，而塑料版RS6 Air也为预算有限的玩家提供了高性价比选择。
（文中图片来源于网络）
" alt="ATK RS6+全铝磁轴键盘上线，499.8元享0.28ms低延迟">图片来自湖南博物院
湖南博物院以“数字马王堆”项目为突破口，致力于推动文物数据资源在保护修复、阐释传播、监测预警和精准管理等多个场景的应用，并取得一系列创新成果和经验。在文物保护修复方面，湖南博物院与高校合作，利用材料、化工、医学等领域的技术优势，在古尸保存技术和保护模式方面取得多项突破，并且还结合颅面复原技术和AI技术，复原辛追夫人生前容貌，推出多年龄段辛追数字人，实现传统文物修复手段在数字技术协同下的应用突破。
在文物阐释传播方面，湖南博物院通过与各行业的融合创新，全面推进“数字汉生活”文化IP和文化创意产品的开发，以及文物科普教育的传播，并推出马王堆复原动态展、沉浸式体验和辛追数字人等项目，实现数字资源的知识扩散和价值增值。在文物监测预警方面，湖南博物院利用环境监测、无线传感等技术，建立文物保护风险预控系统，对文物进行实时监测、控制和反馈，提升对珍贵、脆弱文物的保护水平。在文物精准管理方面，湖南博物院通过应用系统进行全流程数据要素管理，聚合文物全生命周期的数据资源，构建一套全面的数据要素体系，提高文物管理效能，实现文物数据资源在科学管理上的全面增值。
湖南博物院的这一系列应用不仅实现文物数据资源的深入挖掘和传承利用，还充分发挥数据资源的乘数效应，产生兼具社会效益和经济效益的应用成果。
" alt="湘博文物数据资源融合获评国家首批20个“数据要素×”典型案例">优点
✅ 动线流畅省力，做饭效率高
✅ 收纳超强，锅碗调料全放下
✅ 台面宽敞，备菜 / 烘焙都够用
✅ 封闭性好，油烟不易扩散
✅ 适配中式爆炒 + 西式烘焙
适合厨房面积：≥8㎡更舒适
户型：方正、宽长适中
🟤一字型橱柜
动线简单：左右移动操作，无转角、无绕路
通透不压抑：视觉开阔，小户型显大
造价更低：柜体 / 台面最短，成本友好
优点
✅ 省空间，不占过道，小厨房首选
✅ 通透明亮，不挡采光
✅ 动线直白，老人小孩都好用
✅ 安装简单、维修方便
✅ 预算友好，性价比高
适合厨房面积：4–8㎡小户型 / 狭长型
户型：开放式、极简风、公寓
⚪️L型橱柜
动线紧凑不绕路，兼顾收纳与通透
可留出行走 / 餐厅空间，半开放友好
优点
✅ 通用性最强，大小厨房都适配
✅ 动线合理，下厨效率高
✅ 转角可做收纳，储物够用
✅ 不挡通道，空间不压抑
✅ 性价比均衡，好搭配风格
适合厨房面积：6–12㎡主流户型
户型：方正 / 小方厅、开放式厨房
来源：万象天冠高端衣柜定制公众号 了解更多 万象板材品牌信息>>>" alt="橱柜美学｜三款神仙布局，哪种更适合你家？">焦竑（1540—1620年），字弱侯，号漪园，又号澹园，江宁人，嘉靖四十三年（1564年）乡试中举，万历十七年（1589年）殿试状元，官翰林院修撰，后任太子讲官等。万历二十五年（1597年）主考顺天府乡试后，被诬陷弹劾贬至外地，岁末考核又被降职，于是辞官林泉，潜心经史，著《澹园集》等。
从残碑上可见，字为颜楷，端庄遒劲。“……学悉还其旧。殿庑堂廉，靡不毕备，而……令，早避而鲜犯，州以静治。于是乃为……其所，莫不跃然以喜。益起其游歌讲习之志。……程督而趋之者敏，士乐其群而颂声……”残存50多个字，而收录在《澹园续集》中的《和州儒学尊经阁碑记》全文700多字，其中残碑上的“乃为”二字前，在集子中添加“以是役请于巡台黄公，公方以兴学作人为亟，俞其议并以赎锾来助。”文字。残碑高约45厘米，宽约43.5厘米，厚约17厘米，重84公斤。
据发现者和县文化研究会员狄闯介绍，不久前的一天下午，他去和城老县委大院施工现场搜寻古城遗迹，至大枫杨树下，在县工商局退休干部姜功木家门口，发现一块类似古碑的石材，拂去石上厚厚的尘埃，清晰可见“还其旧殿庑堂”等字，他初以为是和县泰山庙或城隍庙碑记之类。回去后查询得知为明代焦竑的《和州儒学尊经阁碑记》，为慎重起见，又请会员、从事地方文献研究的王川帮助查资料，最后确认为焦竑的《和州儒学尊经阁记》。
《和州儒学尊经阁记》是明代状元焦竑在万历三十七年（1609年），为和州再建儒学尊经阁而写的一篇文章。和县文化研究会副秘书长殷宏祥介绍，据《直隶和州志》记载，尊经阁始建于南宋嘉定十三年（1220年），在横江门外，就是现在的文昌塔南边，后毁于兵燹。明洪武初年，知州张纯诚将学宫迁建于州治东南隅，即现老县委大院内，其后不断迁建，嘉靖中迁百福寺，即现和县中学校园内。万历年间，知州郭继芳又将其从百福寺处迁回故地，即从如今的和县中学迁回老县委大院内。
尊经阁，即藏书楼，是贮藏六经、御制诸书及百家子史，供儒家子弟阅读之处。万历丁未年（1607年）10月，和州知州谢嵩倡议建尊经阁，向巡台黄吉士请示。黄同意以“赎锾”资助。于是在学宫明伦堂的后面建了三楹尊经阁，后在学宫的东南造一聚奎楼。次年12月，阁与楼建成，望之，“岿然相待，如主宾然”，木坚石密，崇硕丽壮。“和为畿辅近地”，和州学正刘起潜、训导沈作肃、姚一又等人来应天府请焦竑写文记事，“载其美于无穷”。“善为古文”的焦竑感叹“沉酣浸润自得于身心”，于是写下《和州儒学尊经阁记》。
无独有偶，焦竑还曾为和州写过一篇《郭侯文昌塔记》。当时和州“郡水泄自东南，形胜不备，士不登朝”，为图文运昌盛，万历丁酉年（1597年），知州郭继芳开始建浮屠七级，以壮形胜，庀材鸠工。三年后，也就是万历庚子年（1600）年，塔建成，高十三寻，为砖木结构。郭继芳派秀才到应天府请焦竑写篇塔记。出于对郭政绩的赞美，焦竑欣然写下此文。
焦竑还为和州写下《和州重迁儒学记》。在焦竑眼里，和州东与采石中流划为水疆，是江淮水路要冲，为姑孰、金陵之屏障，南北大都会。和州雄踞西北，峰峦绵亘，亭亭如玉圭，为道家四十二福地，当地老百姓刚劲果决，淳质而俭约；和州离京师不到百里，由于学宫低洼狭小，州大夫冯子履开始筹谋迁址学宫，到了李裕、陈表两任没有起色，直到万历壬辰年（1592年），知州曾克唯以兴学为己任，迁址学宫完成，接着，秀才郝继可领命前往顺天府请焦竑写篇文章。焦竑称和州为“首善之地”，异日，这里真材辈出，“令民庶安而奸宄息，必自今始矣。”他视曾克唯为“志同道合”者，称“其善政不可尽书”。曾克唯尊敬学问，百姓安宁，离任时，和州的百姓极力挽留五日。
而那位去请恩师焦竑写文章的和州秀才郝继可，字桐浦，以岁贡任泰州训导，万历三十八年（1610年）8月去泰州崇儒祠主持祭祀王艮的仪式，次年去安丰场拜谒王艮故居暨东淘书院，请工匠镌刻王艮画像碑，于万历四十年（1612年），将画像碑送至。碑高135厘米，宽52厘米，厚12厘米。全碑黑色，正面为王艮全身像以白线画就。上面阴刻楷体碑文：心斋王夫子像粤维夫子，人相厥真。仙风道气，玉骨金筋。子曰不不，惟圣统天。文成叹曰，铁汉铁汉。从今观之，果然果然。无可言哉，小子述焉。
郝继可不以泰州训导身份，而以“私淑弟子”身份，可见郝继可深受家乡和州儒学浸染。
郝继可在任上去世后，太史焦竑为其写赞，师生之情溢满纸上：粤维郝生，发短心长，气雄性烈，早志圣贤之学而独得其宗，壮抱匡济之才而未酬其策。不磷不缁，无反无侧，苍松仅比其坚刚，寒潭仅似其清澈。群英契而六艺之旨归，益明，双眸豁而百代之藩篱顿撤。非佛非仙，非杨非墨，星斗在怀，乾坤是握。汪洋万顷，洙泗一脉，浩然与天地日月而常存。是谓郝生之大归结。
焦竑在和州还留下《和州新建桥坝记》等墨香。他何以青睐和州，与之结下不解之缘？这还得从明人汪四伦的《焦澹园先生祠堂记》里寻找答案。
焦竑中举后，在和州设科讲学，开当地“开鸿蒙而朗义驭”之先河，不为章句之学。万历二年（1574年），他还请来恩师——泰州学派学者、教育家耿定向来和州讲学。江浦郑朝聘师从焦竑，也常常请他来讲学。与和州历任知州李渭、曾克唯、郭继芳、谢嵩为“同志”，焦竑在他们的邀请下来和州讲学。在门生们的帮助下，焦状元在和州讲学数十载。门生们还醵金购屋辟书院，标堂名为“立雪”。在焦竑与知州、门生们的带动下，和州人才辈出，治学严谨蔚然成风。
焦竑辞世后，和州门生们在立雪堂边为之建祠奉祀，名焦澹园祠。在和县乌江镇七星湖，乡人为纪念他讲学，曾建造一座状元塔，可惜毁于兵火。至今在和县还流传不少关于焦状元的传说。（通讯员 常兴胜）
" alt="和县发现明代《和州儒学尊经阁记》残碑">山西古建筑数字艺术展——时空变调将传统文化与当代艺术链接，展出20位来自不同国家地区艺术家的山西古建筑艺术作品以及雕塑、装置、影像等立足时代前沿的七大板块形式作品，呈现一场跨越时空的文明对话，探索中国古代建筑精神与当下艺术表达之间的传承、融合与创新。
图片来源：山西博物院提供
展览以山西古建为切入点，在新时代语境下从艺术创作角度共同解读山西古建筑文化，是一次在博物馆场景下的跨领域、跨学科、跨身份的艺术实践和对话。在传承“天人合一”理念的同时，再造思辨现场，展望未来场景，呈现人文与思想、艺术与科技的多元交织，美美与共，带领观众欣赏一场满载思想、人文、艺科的联动。
“壁上万千——山西宋金壁画中的众生气象”首次集中展示了89件（15组）珍贵的山西宋金壁画及砖雕文物，生动呈现了宋金壁画中的家园、家庆、家风、家愿等主题，让观众仿佛穿越时空，置身于宋金时期的生活场景之中，来一场跨越千年的“对话”。
值得一提的是山西博物院藏珍贵文物《郝匠金墓》，该墓于2013年发现于山西晋城市郝匠社区，为砖砌仿木结构双室墓。根据墓志，该墓建于金大定十五年（1175年），为研究金代社会生活和宗教文化提供了珍贵的信息。硕大的墓葬以裸展的形式在展厅得以呈现，带给观众视觉上的震撼。
两大展览展出至10月31日，长达6个月之久。围绕“壁上万千——山西宋金壁画中的众生气象”，山西博物院还将推出“宋金文化”系列讲座以及点茶、插花、掐丝镜制作、宋服制作、蹴鞠球缝制等动手体验活动，让观众可以品味山西独特的历史文化，感知历史与现实碰撞出的艺术火花，一同领略山西的文物之美、古建之美。
" alt="“五一”假期，山西博物院推出两大重磅展览">苏杰，安徽汇龙律师事务所律师，司法部“1+1”中国法律援助志愿者行动律师志愿者，今年9月被西藏自治区山南市授予“民族团结进步模范个人”称号。
【人物寄语】
播撒法治种子，传播法治精神，让法治信仰在高原落地生根，让民族团结之花常开长盛，用坚守与奉献守护雪域安宁，让公平正义的阳光照进每一个人心里。
“苏杰律师充分发扬了‘老西藏精神’，在办理法律援助案件时，始终把维护民族团结和社会稳定放在首要位置，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。”近日，一封承载着雪域高原深情的感谢信，跨越数千公里送抵宿州市。西藏自治区山南市司法局在信中对安徽汇龙律师事务所律师苏杰的志愿工作给予高度赞誉。
今年46岁的苏杰曾在西藏某部队服役8年，其中有3年坚守在海拔超过4500米的雪域边关。服役期间，苏杰通过高等教育自学考试，先后取得法律专业专科和本科学历。“西藏是我军旅生涯的淬炼地，也是我法律人生的启航点。”谈及第二故乡，苏杰的话语里满含深情。
退役后，苏杰回到萧县老家，入职安徽汇龙律师事务所，从实习律师一步步成长为律师事务所合伙人。戎装换律袍，初心从未改，“用法律专业知识回报雪域高原”的念头始终在他心头萦绕。2023年9月，苏杰成为司法部“1+1”中国法律援助志愿者行动的一员，毅然从萧县奔赴山南市，在广袤的雪域高原开启法律援助征程。
初到山南市，3600余米的海拔带来的高原反应给了苏杰一个“下马威”，头痛、胸闷、失眠等症状接踵而至，但他没有丝毫退缩。“当年戍守边关都能扛住，现在更不能掉链子。”苏杰咬紧牙关适应环境，迅速投入法律援助工作。
山南市某工程项目拖欠李某某等21名农民工工资长达半年，多次讨薪无果的农民工陷入生活困境。接到市法律援助中心的指派后，苏杰第一时间与农民工对接，耐心倾听诉求，指导他们收集关键证据。为了尽快帮农民工拿回工资，他放弃休息时间梳理案件材料，在庭审中据理力争。去年9月初，洛扎县人民法院采纳苏杰的代理意见，判决老板支付工资，总承包单位承担清偿责任，并支持了因未及时支付农民工工资资金占用期间的利息。拿到判决书时，农民工们热泪盈眶，紧紧握住苏杰的手。
“援藏律师不仅要办铁案，更要促团结。”这是苏杰常挂嘴边的一句话。为融入当地群众，他主动学习藏语、品尝藏餐、了解藏族礼仪，每个周末都会专门向山南市编译局的藏语老师请教口语和书法，如今已能熟练运用藏语与群众沟通交流。他积极参与无偿献血活动，先后献血2400毫升，用实际行动诠释了汉藏血浓于水的深情厚谊。在办案过程中，他总是耐心倾听藏族群众的诉求，用通俗易懂的语言讲解法律知识，用真心实意的帮助赢得当地群众的信任和爱戴。
针对西藏法治建设的现状，苏杰提出“办案+普法”“援助+造血”的工作模式。他创新开展“8小时外”法律咨询服务，为远道而来的农牧民群众提供无偿帮助。他坚持“案件办到哪里，普法就跟进到哪里”，结合办理的典型案例，深入30个企业单位开展法治宣传，手把手培养当地法律专业人员，让法治理念逐步深入人心。在他的影响下，越来越多的当地群众在遇到矛盾纠纷时，从“找神明”转变为“找法律”，法治信仰在雪域高原落地生根。在苏杰的影响带动下，他的妻子也来到西藏从事法律服务工作，夫妻携手践行法治援藏使命。
错那市是没有律师的县级市，法律服务资源稀缺。苏杰多方奔走协调，推动在错那市设立律师事务所。经过安徽省司法厅与司法部、西藏自治区司法厅的对接，安徽汇龙（错那）律师事务所近日正式成立，苏杰主动请缨担任分所负责人和派驻律师，选择长期坚守雪域边关，成为联结汉藏情谊的法治纽带。
2年援藏路，青丝变白发，苏杰被当地群众亲切地称为“扎嘎布陈咀吧”（白发律师）。“雪域高原哺育了我的青春，我的生命已融入西藏的山山水水。”苏杰说，“我愿意守护这片雪域高原的公平正义，为边疆同胞送去法律的温暖。”
" alt="苏杰：“为边疆同胞送去法律的温暖”"> 中东资金频传返港！
今天，港股市场要明显强于全球其他市场。早盘，恒生科技指数一度涨超1%，恒生指数和国企指数集体拉升，与日经指数和韩国KOSPI指数冲高跳水形成鲜明对比。
消息面上，华尔街“大空头”迈克尔·伯里在社交媒体公开发言称，恒生科技指数被明显低估。而据港媒报道，有金融界人士指出，近期有中东客户查询关于投资港股市场，以至在中国香港设立家族办公室等事宜。
另有熟悉资本市场的人士表示，早年已迁往新加坡或迪拜的中东投资者，现时正考虑把部分业务或资产重新配置到中国香港。
港股集体拉升
3月16日，港股三大指数开盘探底之后，集体拉升。恒生科技指数一度涨超1%，蔚来涨超4%，比亚迪股份、京东健康、美团涨超3%，小米集团、京东集团涨超2%。恒生指数一度涨超0.5%，国企指数一度涨近0.7%。相比亚太其他市场，港股市场表现相当强势。
近日，华尔街“大空头”迈克尔·伯里在社交媒体公开发言：“恒生科技指数的暴跌，是史上唯一纯粹由多重压缩（即估值和情绪驱动）导致的案例。实际上，即便指数处于熊市，其成分企业的营收和利润却保持稳步增长。”这位以做空闻名的投资人，罕见公开表态某一指数被明显低估。
华泰证券认为，上周外部市场因地缘局势和油价的大幅变化依然维持高波动状态，但通常对地缘敏感的港股反而呈现相对韧性。主要原因有两方面：一是港股具备大量的高股息和周期性品种，二是此前港股尤其是恒科持续承压过程中累积的空头头寸在高波动下部分平仓。
港股市场指数底部渐进但持续性反弹仍需等待。外部因素：当前美元偏强态势仍可能持续；内部因素：财报季临近尾声，年初上修盈利预期的动能放缓，国内基本面尤其是地产数据仍需验证，目前情绪指数尚未指向买点。当前科技成长和滞涨交易主线并行，是在形势能见度较低背景下的分散之举，但两者本身自带矛盾，后续情形更加明朗后可能造成比较大幅的风格切换。
中东资金返港？
近期，由于中东战事持续，关于中东资金返港的消息也在持续发酵。据港媒报道，光大证券国际尊尚资本管理主管高兆麟表示，近日接到的中东地区客户查询有增加趋势，看到有避险资金流入的迹象。他们主要查询中国香港的投资环境，以及在香港设立家办信托的一般要求。至于考虑投资的产品则很多元化，遍及香港的股票、债券以至保险产品等。但中东局势转变时间不长，由基金公司等渠道去看资金流向的话，不会那么快可以反映出来，中东方面对投资香港暂时仍是观望为主。
熟悉资本市场的澳洲会计师公会大中华区分会理事叶耘开表示，就市场反馈而言，过去两星期来自中东家族及高净值客户就设立香港家办的查询有明显增长，当中包括早年已迁往新加坡或迪拜、现正考虑把部分业务或资产重新配置到香港的大型家族。
财经事务及库务局局长许正宇15日在电台节目上表示，中东局势对香港有危亦有机。相对于中东其他地方，香港的安全性、稳定性和确定性更加突显。近期有海外资金因应形势变化，正考虑进行更多元化资产配置。
许正宇认为，上述情况反映海外投资者对香港愈来愈有兴趣。能源是重要的经济发展元素，一定会对金融市场和未来的经济造成影响。市场目前运作顺畅，香港会持续确保市场功能行之有效。
香港金融学院的最新报告指出，高达91%的受访家族办公室已在港布局。计划未来三年在香港买投资风险产品家办比例，预计由54%升至78%。香港三年内招揽200间家办的目标更早已于去年8月完成，同时超高净值人士数量，亦在全球排名第二。
（文章来源：证券时报网）
" alt="刚刚集体拉升！港股市场突传大消息！">
化身德古拉，统御这座防御型Roguelite城堡。构筑并重塑你的活体要塞，布下致命防线，统帅怪物大军，护卫王座不被凡人侵犯。这场永无止境的战争，为的是你再也无法拯救的挚爱。
你是德古拉——不是潜伏暗处的怪物，而是围城之中的君王。受夜之女神阿克吕斯的诅咒，你被判永世守护王座，永无解脱。凡人夜夜来犯，每一次围攻皆是血与牺牲铸就的战争新篇。但你绝非旁观者。你穿行于殿堂之间，以毁灭性的打击和强力技能亲手斩杀入侵者，在军团动摇之际力挽狂澜。不为荣耀，只为那段失落已久的爱。
城堡，由你塑造。逐室扩张，于每次进攻间重构格局，将空旷殿堂化为精心布置的死亡回廊。每一个房间都牵动战局——将入侵者引入隘口、多重防线与残酷战场。以阵亡凡人的鲜血投资强化要塞——赋能密室、叠加效果、召唤新部队。每一次布置，每一次升级，迷宫愈发深邃，它不再只是建筑……而已成为一件武器。
凡人潮水般涌来，被愚昧的正义感蒙蔽双眼。铁甲骑士、悍不畏死的蛮人、狂热的祭司——每一个都该为自己的傲慢付出代价。你的回答，是黑夜的军团。骷髅剑士与弓手列阵森严，成群的鼠潮涌入狭窄通道，羽翼妖女居高临下突袭而至。
当军团动摇，便亲自踏入战场。化身德古拉纵横城堡，释放毁天灭地的特殊能力，将必败之局扭转为胜利。你建得越精，杀伤便越烈。以谋略为尺，设计要塞，善用自己凿刻于城堡深处的捷径。你不只是城堡的主人。你是它最后的防线。
每一次月升，皆带来新的攻势。敌军阵型变幻不息，精英首领相继涌现，你的防御将以全新方式受到考验。没有两场围攻相同，生存需要不断适应。城堡沦陷，长夜重启。然而败亡并非虚无。在你殿堂中流淌的鲜血将化为力量。在轮回之间，以血为资，解锁新密室，指挥更强大的生物，触及更深层的战略可能。
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物理老师：
本学期我担任教八年级（1）班的物理教学工作和九年级（1）班物理教学工作，一学期很快过去，总体看，我认真落实教学工作计划，狠抓教学质量，认真完成各项材料和各项任务，同时积极探索，改变教学方法，收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结
一、在教育教学方面
首先，要认真备课，认真钻研教材，哪些地方要详讲，哪些地方可少讲，都要认真思考。在物理课堂教学中，扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学，注意讲清物理概念的定义、含义及特性等，根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中，要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动，在课堂讲授中，尽量列举大量的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，拓展学生的视野，提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆，每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中，注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯，启发引导学生认真审题，挖掘隐含条件等，做到解题过程步骤完整，推理严密。此外，在习题的讲析中，选例除了要注重习题的典型性外，更要注意习题的实用性，要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。
二、在引导学生方面：因材施教
从整体上看，八年级（1）班的学生学习习惯太差，都存在懒的特点，懒得动笔，懒得动脑，懒得总结，针对这种情况，尽量做到以下几点：
1、不一味指责学生，而是不断鼓励，在教学时，多提些问题，让学生回答，给学生足够的信心和鼓励，并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法；
2、讲课时随时注意学生的.反映，一旦发现学生有听不懂的，及时给予讲解；而且还要求学生只要有不理解的地方，都可以提出，我给学生讲了一遍没听懂，还可以再讲第二遍，甚至三遍。所以我的学生都很喜欢我上课。
3、上课时要求学生多做笔记，把归纳的知识作好记录，复习时能起到很好的作用。
三、在自身素质方面：
认真落实学校教务处的一些要求，做到一期听课至少10节，其实这也是老师应该做的，通过听课可以学习他人的教学经验，补充自己的不足，利用课余时间学习理论知识，尽量少去打牌。
本学期物理教学，虽积极认真落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，使得教学成绩大有长进，在半期县考试中两个年级均在同层次第一，但有很多不足和困惑：如何减小两极分化；怎样更好的提高学生学习兴趣；怎样提高课堂教学效率等都值得深思。
本学期我担任高一（12、13、14）三个班的物理教学工作。在思想上，拥护国家的各项教育方针，在工作中，拥护学校领导的各项教学措施，严格遵守学校的各项规章制度，认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期各方面工作总结如下：
一、教学工作：
（一）教学内容：完成了必修二的教学内容和会考总复习。
（二）作业批改：本着精选精练、不搞题海战术的指导思想。对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
（三）测试情况：①单元测试。全部为全批全改，并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话，分析每个同学的得失。②每次月考和测验都进行试卷中各题得分情况分析、卷面分析和讲评，并对学生的学习情况进行评价，给出学分。
（四）加强备课，优化课堂教学： 在教学工作中，我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，结合课程标准，努力形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。在教学过程调整了教学方法，重难点突出，有一些要求记忆的规律和公式强调学生掌握，使学生学习效率更高。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了教育教学任务。
二、培养学生良好的学习习惯
物理是一门科学，只有有着良好学习习惯的学生才能学好物理。通过一段时间的教学实践，我发现现在的学生学习习惯非常的差，所以我们有必要加强学生学习习惯的培养。学生在物理学习过程中一些基本习惯必须要养成。一是严格作图。教师首先要以身作则，规范作图，然后严格要求学生，使学生也养成一个规范作图的习惯，并且善于把一个物理问题准确地用图表示出来。二是努力提高数学运算能力。从答卷情况看，学生的数学运算能力普遍不好，需要加强训练。三是规范解题过程。要能完整地表达出自己的.思维过程，表述、论证要有初步的层次性和逻辑性，至少应通顺。四是做作业时图完成任务，过分的依赖教材、参考资料或同学，独立完成作业的意识不强，教师应从道理上讲清独立完成作业的重要性，并在布置作业精挑细选习题。
三、提高课堂效率
“堂上一分钟，堂下十年功”这一老话充分说明了课堂的重要性，也充分说明了抓住课堂与提高效率的关系。课堂是学习的主阵地，是获取知识的主要场所。所以抓住了课堂也就守住了阵地，同时，只有守住了这块阵地，才能真正提高学习效率，才能使我们的梦想成为现实。
四、加强实验教学实验是物理课程改革的重要环节，是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径，为了避免物理课堂的枯燥乏味，课本上有的实验我们必须做，课本没有我们要创造出一些演示实验。在实验教学中，应注意设置实验情景，提出实验问题，让学生亲自参与实验的设计，进行实验操作，分析总结得出结论，那么，实验的思想意识就会形成，实验的方法就会掌握，实验的设计和操作等综合能力就会真正得到提高，从而培养学生的科学探究能力，实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。
总之，教师应认真研究新课程标准，在新课程理念下研究高一新生物理学习特点，以及针对物理学习上的困难提出相应的对策，不仅对高一新生渡过这一转折点有很大的帮助，而且对整个中学物理教育也有一定的启发和促进作用。
紧张忙碌的高一下学期结束了，在本学期我们完成了高中物理必修1最后一章和必修2整个模块的教学工作，进一步加强了对学生解题能力的训练，在高一第一学期学生逐渐适应了高中物理学习的基础上，进一步理顺了学生学习高中物理的方法和技巧，提升了学生学习高中物理的状态。回首这半年来的高一物理教学学科教学工作，主要表现在以下几个方面：
（一）重视物理概念和规律的教学，培养学生物理思维能力
培养能力是物理教学的落脚点。能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。在衔接教学中，首先要加强基本概念和基本规律的教学。要重视概念和规律的建立过程，使学生知道它们的由来；对每一个概念要弄清它的内涵和外延，来龙去脉。讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式，明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系，如：运动学中速度的变化量和变化率，力与速度、加速度的关系，机械能守恒等，通过联系、对比，真正理解其中的道理。通过概念的形成、规律的得出、模型的建立，培养学生的思维能力以及科学的语言表达能力。在教学中，要努力创造条件，建立鲜明的物理情景，引导学生经过自己充分的观察、比较、分析、归纳等思维过程，从直观的感知进入到抽象的深层理解，把它们准确、鲜明、深刻地纳入自己的认知结构中，尽量避免似懂非懂“烧夹生饭”。
（二）要重视物理思想的建立与物理方法的训练
中学物理教学中常用的研究方法是：确定研究对象，对研究对象进行简化建立物理模型，在一定范围内研究物理模型，分析总结得出规律，讨论规律的适用范围及注意事项。例如：平行四边形法则、牛顿第一定律的建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解，使学生领会这种研究物理问题的方法；通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力，实现知识的迁移。
物理思想的建立与物理方法训练的重要途径是讲解物理习题。讲解习题要注意解题思路和解题方法的指导，有计划地逐步提高学生分析解决物理问题的能力。讲解习题时，要把重点放在物理过程的分析，并把物理过程图景化，让学生建立正确的物理模型，形成清晰的物理过程。物理习题做示意图是将抽象变形象、抽象变具体，建立物理模型的重要手段，从高一一开始就应训练学生作示意图的能力，如：运动学习题要求学生画运动过程示意图，动力学习题要求学生画物体受力与运动过程示意图，并且要求学生审题时一边读题一边画图，养成习惯。
解题过程中，要培养学生应用数学知识解答物理问题的能力。学生解题时的难点是不能把物理过程转化为抽象的数学问题，再回到物理问题中来，使二者有机结合起来，教学中要帮助学生闯过这一难关。如在运动学中，应注意矢量正、负号的意义以及正确应用；讲运动学图象时，结合运动过程示意图讲解，搞清图象的意义，进而学会用图象分析过程、解决问题。
（三）要加强学生良好学习习惯的培养
教育家叶圣陶先生指出：“教育的本旨原来如此，养成能力，养成习惯”培养学生良好的学习习惯是教育的一个重要目的，也是培养学生能力、实现教学目标的重要保证。物理是一门科学，只有有着良好学习习惯的学生才能学好物理。通过一段时间的教学实践，我发现现在的学生学习习惯非常的差，所以我们有必要加强学生学习习惯的培养。学生在物理学习过程中一些基本习惯必须要养成。一是严格作图。教师首先要以身作则，规范作图，然后严格要求学生，使学生也养成一个规范作图的习惯，并且善于把一个物理问题准确地用图表示出来。二是努力提高数学运算能力。从答卷情况看，学生的数学运算能力普遍不好，需要加强训练。三是规范解题过程。要能完整地表达出自己的思维过程，表述、论证要有初步的层次性和逻辑性，至少应通顺。四是做作业时图完成任务，过分的.依赖教材、参考资料或同学，独立完成作业的意识不强，教师应从道理上讲清独立完成作业的重要性，并在布置作业精挑细选习题。
（四）提高课堂效率
新课程在高一阶段学生要面对八大领域，6个科目，每个科目的时间都比较少，学生课后可自由支配的时间也较少，物理科目每周有六节课，我们的课时可以说是比较充足，那么我们就想如何在课堂上提高学生学习物理的效率，让学生接受所学的知识；例如：在讲解平抛运动规律时，应用flash动画和实验结合起来讲解起来非常容易，用很短的时间就能把问题讲清楚并且指导学生找出规律；从而提高了课堂效率。“堂上一分钟，堂下十年功”这一老话充分说明了课堂的重要性，也充分说明了抓住课堂与提高效率的关系。课堂是学习的主阵地，是获取知识的主要场所。所以抓住了课堂也就守住了阵地，同时，只有守住了这块阵地，才能真正提高学习效率，才能使我们的梦想成为现实。
（五）加强实验教学
实验是物理课程改革的重要环节，是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径，而由于我们学校教学实验平台有限，为了避免物理课堂的枯燥乏味，课本上有的实验我们尽可能做，课本没有我们也可以创造出一些演示实验。在实验教学中，应注意设置实验情景，提出实验问题，让学生亲自参与实验的设计，进行实验操作，分析总结得出结论，那么，实验的思想意识就会形成，实验的方法就会掌握，实验的设计和操作等综合能力就会真正得到提高，从而培养学生的科学探究能力，实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。
总之，我们全组教师应该认真研究高中物理新课程标准，在新课程理念下针对高一新生物理学习的特点，以及在物理学习上的困难提出相应的对策，不仅对高一新学生生渡过这一转折点有很大的帮助，而且对整个中学物理教育也有一定的启发和促进作用。
紧张忙碌的高一上学期结束了。回首半年来的物理教学工作，可以说有欣慰，更有许多无奈。 高一物理是高中物理学习的基础，但高一物理难学，这是人们的共识，高一物理难，难在梯度大，难在学生能力与高中物理教学要求的差距大，同时由于我校的具体校情、甘南学生的具体学情（语文、数学基础薄弱，尤其数学），为物理教学的工作也怎加了不少挑战。
本学期我担任高一（9）（10）（11）的3个班级物理老师，在教学工作中，有些知识总感觉在进行课堂设计时不是很顺手，有些内容在讲解时感觉不是很好。如何教学高一物理，这是一个值得探讨的问题。回顾一下这学期的教学，我把我的教学工作总结如下：
一、做好了高中物理和初中物理的衔接教学工作
初中物理教学是以观察、实验为基础，使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用，学生在学习中易于接受，成绩也不错；高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合，对物理现象进行模型抽象和数学化描述，要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律，学生接受难度大。有幸的是以前接触过初中物理教材，基本了解初中物理教学方法和教材结构，知道初中学生学过哪些知识，掌握到什么水平以及获取这些知识的途径，在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高一教学难点，设置合理的教学层次、实施适当的教学方法，降低“台阶”，保护学生物理学习的积极性，使学生树立起学好物理的信心。
二、在教学中讲清讲透物理概念和规律，使学生掌握完整的基础知识，培养学生物理思维能力
讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式，明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系，如：运动学中速度的变化量和变化率，力与速度、加速度的关系通过联系、对比是使学生尽量真正掌握知识培养能力是物理教学的落脚点，能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。
三、平时重视物理思想的建立与物理方法的训练
中学物理教学中常用的研究方法是：确定研究对象，对研究对象进行简化建立物理模型，在一定范围内研究物理模型，分析总结得出规律，讨论规律的适用范围及注意事项。例如：平行四边形法则、牛顿第一定律、理想气体的状态方程的建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的`重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解，使学生领会这种研究物理问题的方法；通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力，实现知识的迁移。
四、教学中要坚持循序渐进，螺旋式上升的原则
正如高中物理教学大纲所指出教学中“应注意循序渐进，知识要逐步扩展和加深，能力要逐步提高”。高一教学应以初中知识为教学的“生长点”逐步扩展和加深；教材的呈现要难易适当，要根据学生知识的逐渐积累和能力的不断提高，让教学内容在不同阶段重复出现，逐渐扩大范围加深深度。例如“受力分析”是学生进入高一后，物理学习中遇到的第一个难点。在初中，为了适应初中学生思维特点（主要是形象思维），使学生易于接受，是从日常生活实例引出力的概念，从力的作用效果进行物体受力分析的，不涉及力的产生原因。根据学生的认知基础，高一在讲过三种基本力的性质后，讲授受力分析方法时，只讲隔离法和根据力的产生条件分析简单问题中单个物体所受力；在讲完牛顿第二定律后，作为牛顿第二定律的应用，再讲根据物体运动状态和牛顿第二定律分析单个物体所受力；在讲连接体问题时，介绍以整体为研究对象进行受力分析的思路。这样从较低的层次开始，经过3次重复、逐步提高，使学生较好地掌握了物体的受力分析思路与分析方法。
五、平时加强学生良好学习习惯的培养
（1）培养学生良好的学习习惯，首先是要培养学生独立思考的习惯与能力。在高一阶段首先要求学生独立完成作业，独立钻研教材，课堂教学中要尽量多的给予学生自己思考、讨论、分析的时间与机会，使他们逐步学会思考。
（2）培养学生自学能力，使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径，在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手，使他们学会抓住课文中心，能提出问题并设法解决
（3）培养学生养成先预习再听课，先复习再作业，及时归纳作总结的良好学习习惯，本届高一从第一章开始就要求学生独立进行单元总结，并逐份批改、提出建议，选出好的全班展览，同时教师提供一份总结以作示范。
六、强调科学记忆，反对死记硬背
强调科学记忆，掌握基础，是学校反复强调课本过关的基本要求从高一开始就要要求学生重视记忆，尤其是对基本概念和基本规律的记忆；要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础，理解是物理记忆的关键，对比联系是记忆的有效方法，将所学知识与该知识应用的条件结合起来，形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义，明确其本质，在此基础上，将易混的概念和规律放在一起加以比较，找出区别和联系，再行记忆。当掌握了一定量的知识后，要进行整理，把零散的孤立的知识联系起来，形成一定的知识结构，形成一定的物理思维过程。
当然了在教学中也有不足之处，例如有时分层教育方面做得不够，在平行班的教学中难度过大，导致一些同学学习物理的积极性不高，成绩有点滞后，平时学习教学教法不够，自己的教学水平提高不快等，今后我会加强学习，向要经验的老师虚心请教，让自己的教学业务水平，教育水平得到一个大的提高。
本学期我担任高一（9）（10）（11）的3个班级物理老师，在教学工作中，有些知识总感觉在进行课堂设计时不是很顺手，有些内容在讲解时感觉不是很好。如何教学高一物理，这是一个值得探讨的问题。回顾一下这学期的教学，我把我的教学工作总结如下：
一、做好了高中物理和初中物理的衔接教学工作
初中物理教学是以观察、实验为基础，使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用，学生在学习中易于接受，成绩也不错；高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合，对物理现象进行模型抽象和数学化描述，要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律，学生接受难度大。有幸的是以前接触过初中物理教材，基本了解初中物理教学方法和教材结构，知道初中学生学过哪些知识，掌握到什么水平以及获取这些知识的途径，在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高一教学难点，设置合理的教学层次、实施适当的教学方法，降低“台阶”，保护学生物理学习的积极性，使学生树立起学好物理的信心。
二、在教学中讲清讲透物理概念和规律，使学生掌握完整的基础知识，培养学生物理思维能力
讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式，明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系，如：运动学中速度的变化量和变化率，力与速度、加速度的关系通过联系、对比是使学生尽量真正掌握知识培养能力是物理教学的落脚点，能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。
三、平时重视物理思想的建立与物理方法的训练
中学物理教学中常用的研究方法是：确定研究对象，对研究对象进行简化建立物理模型，在一定范围内研究物理模型，分析总结得出规律，讨论规律的适用范围及注意事项。例如：平行四边形法则、牛顿第一定律、理想气体的状态方程的建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的`重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解，使学生领会这种研究物理问题的方法；通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力，实现知识的迁移。
四、教学中要坚持循序渐进，螺旋式上升的原则
正如高中物理教学大纲所指出教学中“应注意循序渐进，知识要逐步扩展和加深，能力要逐步提高”。高一教学应以初中知识为教学的“生长点”逐步扩展和加深；教材的呈现要难易适当，要根据学生知识的逐渐积累和能力的不断提高，让教学内容在不同阶段重复出现，逐渐扩大范围加深深度。例如“受力分析”是学生进入高一后，物理学习中遇到的第一个难点。在初中，为了适应初中学生思维特点（主要是形象思维），使学生易于接受，是从日常生活实例引出力的概念，从力的作用效果进行物体受力分析的，不涉及力的产生原因。根据学生的认知基础，高一在讲过三种基本力的性质后，讲授受力分析方法时，只讲隔离法和根据力的产生条件分析简单问题中单个物体所受力；在讲完牛顿第二定律后，作为牛顿第二定律的应用，再讲根据物体运动状态和牛顿第二定律分析单个物体所受力；在讲连接体问题时，介绍以整体为研究对象进行受力分析的思路。这样从较低的层次开始，经过3次重复、逐步提高，使学生较好地掌握了物体的受力分析思路与分析方法。
五、平时加强学生良好学习习惯的培养
（1）培养学生良好的学习习惯，首先是要培养学生独立思考的习惯与能力。在高一阶段首先要求学生独立完成作业，独立钻研教材，课堂教学中要尽量多的给予学生自己思考、讨论、分析的时间与机会，使他们逐步学会思考。
（2）培养学生自学能力，使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径，在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手，使他们学会抓住课文中心，能提出问题并设法解决
（3）培养学生养成先预习再听课，先复习再作业，及时归纳作总结的良好学习习惯，本届高一从第一章开始就要求学生独立进行单元总结，并逐份批改、提出建议，选出好的全班展览，同时教师提供一份总结以作示范。
六、强调科学记忆，反对死记硬背
强调科学记忆，掌握基础，是学校反复强调课本过关的基本要求从高一开始就要要求学生重视记忆，尤其是对基本概念和基本规律的记忆；要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础，理解是物理记忆的关键，对比联系是记忆的有效方法，将所学知识与该知识应用的条件结合起来，形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义，明确其本质，在此基础上，将易混的概念和规律放在一起加以比较，找出区别和联系，再行记忆。当掌握了一定量的知识后，要进行整理，把零散的孤立的知识联系起来，形成一定的知识结构，形成一定的物理思维过程。
当然了在教学中也有不足之处，例如有时分层教育方面做得不够，在平行班的教学中难度过大，导致一些同学学习物理的积极性不高，成绩有点滞后，平时学习教学教法不够，自己的教学水平提高不快等，今后我会加强学习，向要经验的老师虚心请教，让自己的教学业务水平，教育水平得到一个大的提高。
本学期我担任九年级的物理教学。一学期来，我坚持党在新时期的教育方针，坚持以人为本，坚决服从学校领导和教务处的管理和领导，工作认真扎实，任劳任怨，不断求实创新，取得了一定的成绩，现总结如下。
一、教学目标达标情况
1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导向，联系学生实际情况，认真钻研教材教法，抓课本基础知识和基本技能，重视获取知识的过程和科学探究能力的培养，密切联系社会生活实际，抓好知识的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相互学习、研讨，培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。
2、积极参与常识科，特别是物理教学的研究工作，成绩显著。本学期，我本着提高自己，锻炼自己的目的，认真参与组内教学研究，利用各种休息时间看课外教辅书籍，制作优秀课件，备优秀案例，并资源共享。本期主持公开课教学10次，参与听课15节次，并参与每次的评课和备课，按学校要求完成了一系列教研工作，成绩显著。
3、培优辅差工作成绩明显
针对我校学生基础较差的实际，课堂教学中我尽量面向全体学生，让大多数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导，对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生，指导他们把知识向纵、横方向发展，对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，并充分利用课外时间针对性地进行个别辅导，鼓励后进生的学习信心，培养优秀生的探索精神，取得良好效果，有王奥运、王化宾、刘晓文等数十位同学通过辅导物理科成绩一直名列前茅。
4、组建物理兴趣小组四个，积极开展各类课外实验，效果明显。
开学不入，我在所任课班级相继组建了物理兴趣兴小组，目的是为热爱科学研究的同学提供一个交流和锻炼的平台。并按计划开展了数十次物理实验活动，这大大调动了学生对物理学科的探究兴趣，开拓了学生的物理视野，增加了学生的课外知识。并时而联系实际开展实验教学活动，让学生们更好地掌握物理的研究方法。
二、存在问题
1、部分学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，思想滞后，对物理学科不重视，不能按照老师的要求完成相关的学习任务。
3、部分学生动手能力不强，不喜欢上实验课，不喜欢做课外实验，不能完成相关的实验操作，没有良好的科学探究精神。
4、有不能独立完成作业的.现象，合作意识不强，探究能力较差，不能独立总结相关的结论。
5、由于刚接触新教材物理教学，对理念的运用，对教材的分析和把握还存在一定问题，造成有时不能组织一堂精彩的物理课。
三、今后工作设想
在今后的工作中，要结合班级学生的学习特点，对学生进行分类教学，采取形式多样的课堂教学模式，让每一名学生都学到一些有用的知识。除此以外，结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化，使学生能在学习期间学到相关的学科知识。
总之，一学期虽然过去，我也收获了许多，但求索路漫漫，我将在今后的工作中不断的完善自己，不断提高教育教学水平，为蔡庙中学的物理学科教学注入新的生机与活力。
本学期我担任教八年级（1）班的物理教学工作和九年级（1）班物理教学工作，一学期很快过去，总体看，我认真落实教学工作计划，狠抓教学质量，认真完成各项材料和各项任务，同时积极探索，改变教学方法，收到较好的效果。
一、在教育教学方面
首先，要认真备课，认真钻研教材，哪些地方要详讲，哪些地方可少讲，都要认真思考。在物理课堂教学中，扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学，注意讲清物理概念的定义、含义及特性等，根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中，要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动，在课堂讲授中，尽量列举大量的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，拓展学生的视野，提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆，每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中，注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯，启发引导学生认真审题，挖掘隐含条件等，做到解题过程步骤完整，推理严密。此外，在习题的讲析中，选例除了要注重习题的典型性外，更要注意习题的实用性，要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。
二、在引导学生方面：因材施教
从整体上看，八年级（1）班的学生学习习惯太差，都存在懒的特点，懒得动笔，懒得动脑，懒得总结，针对这种情况，尽量做到以下几点：
1.不一味指责学生，而是不断鼓励，在教学时，多提些问题，让学生回答，给学生足够的信心和鼓励，并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法；
2.讲课时随时注意学生的'反映，一旦发现学生有听不懂的，及时给予讲解；而且还要求学生只要有不理解的地方，都可以提出，我给学生讲了一遍没听懂，还可以再讲第二遍，甚至三遍。所以我的学生都很喜欢我上课。
3.上课时要求学生多做笔记，把归纳的知识作好记录，复习时能起到很好的作用。
三、在自身素质方面：
认真落实学校教务处的一些要求，做到一期听课至少10节，其实这也是老师应该做的，通过听课可以学习他人的教学经验，补充自己的不足，利用课余时间学习理论知识，尽量少去打牌
本学期物理教学，虽积极认真落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，使得教学成绩大有长进，在半期县考试中两个年级均在同层次第一，但有很多不足和困惑：如何减小两极分化；怎样更好的提高学生学习兴趣；怎样提高课堂教学效率等都值得深思。
本学期按计划顺利完成了备课组活动计划，现总结如下：
完成集体备课13次，参与地区教研活动3次。
面对高一新生，对新生了解不多，给新课教学带来不便，为此第一次集体备课以了解新生学习情况为主。内容包括从中考成绩、新生各性、学习品质、纪律性、学习热情等各方面的情况，尽快熟悉新生，根据各班的不同特点，制定不同的教学方案，努力适应新生的教学。
对第一课的集体备课大家集思广益，重点在如何介绍初高中物理教材的区别，学习方法的区别，做一些物理的有趣实验，引起学生学物理的兴趣，为此，设计第一课引入了各种神奇的'演示实验（磁悬浮、奇妙的热学现象、魔法棒、不可思议的平衡、魔术翻板等）取得了良好效果。
集体备课在如何上好高中物理课方面进行了认真研究，讨论了物理到底难在那里的问题，采取了对策，尤其对于女生学物理的困难进行了调研，共同商讨改进教法，互相听课，取长补短，顺利度过了初高中的物理台阶。
备课组在培养青年教师教学骨干方面做了以下工作：
1.放手让青年教师命卷，老教师把关，从命题过程中把握教材、领会课程标准、了解学情、锻炼掌控试卷能力，青年教师积极性很高，杨涛、邹学洪、王建军都命过期中期末试卷，王在波、余波、岳振武都出过练习卷，
2.放手青年教师组织物理竞赛辅导工作，邹学洪已经可以独挡一面，其他教师积极性也挺高。
3.推荐青年教师积极参加地区教研活动，担任主题发言、讲课、总结发言、评价发言等工作，使每位青年教师在教研活动中锻炼成长。
努力做好学生课题研究的指导工作：学生的课题研究往往不能引起教师的重视，但它是新课程的重要组成部分，是对学生的个性发展具有重要意义的教学任务，虽然在高考中体现不多，但我们一致认为要扎实做好。为此我组集体备课以此为专题，以上届研究性课题指导的经验为基础，制定了指导方案，对各个指导环节就行了认真的研讨，如组建课题小组注意事项、选课题的原则、分工的技巧、过程控制技巧、课题成果的表达形式指导、研究报告的撰写要点、成果展示要点等，利用课余时间不怕麻烦，细心指导，终于在放假前顺利完成了课题组的组建、课题的选择、分工指导、制定研究方案等工作，为学生在假期进行课题研究扫除了障碍。
积极参加地区教研活动，为推进新课程教学做出表率：在“物理学业水平实验考查课题研究”交流活动中，虽然高三教学很紧张，但我组仍全员参与，认真听讲，明确省级课题的重要指导意义，并在备课和施教中贯彻要点精神，努力提高实验教学水平。在“自制教具展”交流活动中，我组积极参与，制作参展了十几件教具，切演示效果深受参观精神的好评，获得4项奖励，走在教研前列。在“校本课题研究交流”活动中，我组交流了“传感器教学研究”课题研究过程，资料详细，过程完整，可操作性强，水平高。冉振威的汇报设计巧妙，多媒体应用得当，活动交流一等奖，为我组挣了光，也反映了我组的教研工作成效。
我组一学期除了正常的教学工作外，十分重视教研工作，取得了一些成绩，但我们也看到了不足，如班级成绩相差过大，差生的提高力度不足，效果不明显，非智力因素对物理教学成绩的影响还需进一步研究，以取得良策。总之成绩可喜，还需努力更上一层楼。
我继续探索教育教学规律，有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力，让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到预期的教学目标和要求。
一、以学生为主体，实施开放式教学
为适应新课程理念下的素质教育，我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式，不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式，变封闭型教学为开放型教学，将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固，检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式，减轻了学生的课业负担—— 作业基本能在课堂内完成，使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事，比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率—— 一节课内，学生需要完成四个不同内容的活动，学生不容易感到疲劳和厌倦，整节课都能集中精力。
二、运用现代媒体，提高学生学习兴趣
多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生丰富的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，有利于学生对知识的获取、记忆。
三、加强实验教学，增强学生实践能力
遵循物理教学规律和物理学科的'特点，以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中，引导学生有目的的观察，启发积极思维，提示物理现象的本质。组织好学生实验，充分发挥学生的主动性，培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节，开展了物理小制作比赛，极大地调动了学生们动手做实验的热情。
四、因材施教，整体性提高学生成绩
学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性，在教学的过程中注意兼顾全体学生，难易有度，激励先进学生，鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生，重点给予学习方法上的指导，提高他们的自学能力，鼓励、倡导他们超前学习，指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度，争当“领跑者”。特别关注有学习欲望但学习困难的学生，经常与他们沟通，了解他们的困难所在，经常表扬他们的进步，放大他们的闪光点，增强他们的学习信心和学习热情，再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧，尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。
五、多学多看，教学相长
注重坚持校内校外听课。注意学习本学校各老师的教学经验,汲取他们的优点;注意常听校外其他物理老师的课堂，努力探索适合自己的教学模式。本学期学校举行的两次公开课活动让我受益匪浅。
这个学期已经结束了，虽然学到了很多，但当中我还有很多不足之处，在将来的日子里我一定会更加严格地要求自己，让自己做得更好!
物理期末总结紧张忙碌的高一上学期结束了。回首半年来的物理教学工作，可以说有欣慰，更有许多无奈。 高一物理是高中物理学习的基础，但高一物理难学，这是人们的共识，高一物理难，难在梯度大，难在学生能力与高中物理教学要求的差距大，同时由于我校的具体校情、甘南学生的具体学情（语文、数学基础薄弱，尤其数学），为物理教学的工作也怎加了不少挑战。
本年度我担任的是高一物理老师这个岗位，在工作岗位上我认真的专研新的教学模式，并且不断的提高自己的知识视野。在工作态度上我认真备课，为学生兢兢业业的教导知识。在跟同时的相处上我虚心请教不懂的教学难点，通过通力合作完成了一项项不可能完成的任务。这一个学期就这样结束了，为了今后能够更出色的完成教学任务，今天带着谦虚的心进行本年度的总结。
一、认真学习，明确教育思想
我不断的寻找新的教材，通过实践的教导方式为学生演示真实的物理环境。并且通过不断的实践提高学生的学习兴趣，力求让学生能够更高效的学习。物理课程一直是被学生认为是很枯燥的'学科，我不断增加实践课程，通过大量的动手让学生能够觉得不枯燥。
二、认真备课，突出知识点
备课不仅是对学生的负责，也是对自己岗位的负责。通过课前的准备，能够有效的提升自己的讲课效率，并且规划处每节课的重点。通过有目的性的学习，学生才可以融会贯通。高一是学生打基础的一年，在这一年需要大量的学习技巧，只有掌握了学习的技巧，今后在高二高三才能高效率的学习。
三、注重课堂教学，提高学习品质
课堂讲求的是师生之间的互动，只有大家互动起来，才能更有效的学习。课堂的纪律一直是我关注的重点，在我的课上我不允许学生出现睡觉的情况，我会要求大家都动手进行实践操作。通过这种不断的互动，让学生乐于学习，不敢懈怠学习。
四、鼓励孩子多提问
良好的提问才是一节课重要的环节，只有学生不断的提出问题，老师才能够更好的知道学生的知识点在什么地方。通过这种互动的方法，老师能够有节奏的带领学生走入知识的盲区，不断的提升孩子的学生兴趣。
时光转瞬即逝。在过去的时光中，有过辛酸，有过欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在学校领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：
今年，在学校领导的安排下，我任教八、九年级的物理。物理也算是中学生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对物理学习的接触面小，锻炼机会少，以及对物理的认识比较差等诸多因素，使得学生对物理学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。
一、努力建立融洽的师生关系。
相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新；课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光；生活上，我是他们的.哥哥，关怀备至。
二、严谨治学，保持良好的教态。
教师的教风直接影响学生的学风。教师的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想觉悟，做到爱岗敬业，学而不厌，为人师表，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。如我介绍新课时，我利用语言的轻重，语调的高低，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使学生他们感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地回答问题。
三、积极创造实验机会。
八年级物理主要是以实验来培养学生的学习兴趣，注重对学生综合能力的培养和训练。安排了大量生动有趣的实验内容，使物理学习变得容易而有趣。教材围绕着实用的话题，逐步开展教学内容和实践活动，符合中学生的年龄、心理特征和学习实验的规律。它强调运用任务型教学法把探究性学习引入物理学习中，使学生主动融入创造性的、有意义的整体实验学习中。所以我想方设法实验机会来激发学生的求知欲，从而提高他们的学习兴趣。
四，成绩方面：
经过努力，学习成绩比较不错，
八年级及格率为85%，优秀率为40%九年级中考也取得了优异成绩当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。经过一个学期的努力，期末考只是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何共同提高物理水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。
总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩。
由于工作需要，上级领导安排我担任高二十六班的物理教学工作。作为一个年轻教师，今天却要领导和教育一批学生，除了对上级领导的信任充满感激之外我也感受到自己所承受的厚重希望，当工作扑面而来时，我没有退缩，一学期来我“摸着石头过河”，边工作边思考边学习。虽然这其中也遇到了不少困难，但在学校领导和政教处的正确领导下，我顺利完成了学校交给的各项任务，取得了阶段性的成功，现将本学期的工作总结如下：本学期的物理教学重点是培养学生学习物理兴趣。在这一学期的教学中，发挥去年的教学经验和创新教学。静心回顾过去的一学期中，我个人认为有些措施还是有收效的。
一、注意初高中教学的衔接
初中物理教学是以观察、实验为基础，使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用，因此，初中物理教材内容多是简单的物理现象和结论，对物理概念和规律的定义与解释简单粗略，研究的问题大多是单一对象、单一过程、静态的简单问题，易于学生接受。
高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合，对物理现象进行模型抽象和数学化描述，要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律，研究解决的往往是涉及研究对象（可能是几个相关联的对象）多个状态、多个过程、动态的复杂问题，学生接受难度大。高中物理教材对物理概念和规律的表述严谨简捷，对物理问题的分析推理论述科学、严密，学生阅读难度较大，不宜读懂。所以，高中物理教师要研究初中物理教材，了解初中物理教学方法和教材结构，知道初中学生学过哪些知识，掌握到什么水平以及获取这些知识的途径，在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高中的教学难点，设置合理的教学层次、实施适当的教学方法，降低“台阶”，保护学生物理学习的积极性，使学生树立起学好物理的信心。
二、热爱学生，平等相处，亲密合作
在过去教学中都热爱学生，只有对学生热爱,投入教学热情才会高涨。就能在教学过程渗入情感教育加强教学师生的交流，营造宽松学习气氛有利学生学习积极性。常言道,亲其师信其道,现在的学生，在学习中更加有意识先接受老师，
才接受老师所教的知识.所以,师生互相尊重，平等相处，拉近师生的距离，达到和谐、融洽师生情感，使学生感到老师是生活和学习中的知音，能直接影响学生对自己所教科目的学习态度,能在学习方面收到较好的效果。
三、培养学习兴趣和学习习惯
物理是一门科学性和知识性的学科。在教学过程中科学性和知识性融于趣味性教学。学生对物理学科产生兴趣。兴趣是学生最好的老师。培养学生有美商的学习习惯，以往教学中不少学生在考试或作业书写不规范，在改考试卷或作业因看不清楚缺乏美感被扣分，教学过程为了不必错误，强调形成美商的学习习惯。教学过程中还尝试新方法。
四、教学中要坚持循序渐进，螺旋式上升的原则
高一、高二教学应以初中知识为教学的“生长点”逐步扩展和加深；教材的呈现要难易适当，要根据学生知识的逐渐积累和能力的不断提高，让教学内容在不同阶段重复出现，逐渐扩大范围加深深度。例如，“受力分析”是学生进入高一后，物理学习中遇到的第一个难点。在初中，为了适应初中学生思维特点（主要是形象思维），使学生易于接受，是从日常生活实例引出力的概念，从力的作用效果进行物体受力分析的，不涉及力的产生原因。根据学生的认知基础，高一在讲过三种基本力的性质后，讲授受力分析方法时，只讲隔离法和根据力的`产生条件分析简单问题中单个物体所受力；在讲完牛顿第二定律后，作为牛顿第二定律的应用，再讲根据物体运动状态和牛顿第二定律分析单个物体所受力。
五、讲清讲透物理概念和规律，使学生掌握完整的基础知识，培养学生物理思维能力
在衔接教学中，首先要加强基本概念和基本规律的教学。要重视概念和规律的建立过程，使学生知道它们的由来；对每一个概念要弄清它的内涵和外延，来龙去脉。讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式，明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系，如：运动学中速度的变化量和变化率，力与速度、加速度的关系，动量和冲量，动量和动能，冲量和功，机械能守恒与动量守恒等，通过联系、对比，真正理解其中的道理。通过概念的形成、规律的得出、模型的建立，培养学生的思维能力以及科学的语言表达能力。
六、要重视物理思想的建立与物理方法的训练
中学物理教学中常用的研究方法是：确定研究对象，对研究对象进行简化建立物理模型，在一定范围内研究物理模型，分析总结得出规律，讨论规律的适用范围及注意事项。例如：平行四边形法则、牛顿第一定律建立都是如此。
讲解习题要注意解题思路和解题方法的指导，有计划地逐步提高学生分析解决物理问题的能力。物理习题做示意图是将抽象变形象、抽象变具体，建立物理模型的重要手段，从高一一开始就应训练学生作示意图的能力，如：运动学习题要求学生画运动过程示意图，动力学习题要求学生画物体受力与运动过程示意图，等等，并且要求学生审题时一边读题一边画图，养成习惯。
七、换位教学
针对学生基础差，底子薄的特点，我特别注重换位教学。
老师对课本的知识非常熟悉，随时能够驾驭课本的知识，但学生就不一定能够做到。老师在教学上进行换位，假如我现在是学生应该怎样学好老师教给我的知识。从换位教学了解学生学习状况，为以后教学发现问题及时改正，提高教学质量。通过换位教学，老师多为学生的学习思考，改变学生不良好的学习习惯，提高学生的学习效率。
经过一学期的努力，不同的方法和措施，学生对我的教学还是非常满意，无论怎样我下一学期都需要更加努力学习，脚踏实地地工作。致谢
“衷心藏之，何日忘之”，在写完这份材料之时，《诗经》中的这两句诗自然涌上心头，我衷心的感谢王校长、郭主任以及高一物理组各位老师对我一个学期以来工作的鼓励支持与帮助，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！各位领导和老师给予我的教诲将成为指引我前进的灯塔。在此，我谨向所有帮助过我的老师再次表示诚挚的谢意和深深的祝福！
时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼,一个学期又即将结束了,回顾过去这一个学期的英语教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程使得我更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此对本学年的教学工作作了一点总结。今年,我任教八年级(3)班(4)班的物理。这两个班的学生的特点就是两极分化严重，每个班仅有几名成绩稍好的学生，其余成绩都较差。比较严重的是四班。这个班不仅后进生较多，偏科的学生也不少，而且很严重。这使我不得不改进教学方法，在教学中努力做到以下几点：
第一、确立学生的主体地位
学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。
第二、使学生明白学习目的要学好物理
首先要使学生认识到学物理的`目的和意义。要学生了解到学习物理是多么重要，如果我们不懂物理会怎样?只有学生自觉地把自己的理想与命运和现在的学业联系起来,才会对英语学习真正感兴趣,这种兴趣也有可能转为学习物理的动力。
第三、培养物理学习兴趣
物理作为一门新的课程，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好物理，就要让学生喜爱物理，让他们对物理产生兴趣。此外我还采取了其它一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂教学活动;从而培养了学生学习物理的兴趣。
第四、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛。
第六、努力建立融洽的师生关系
相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的
老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光。
一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。
我明白到这并不是最重要的，重要的是这学期本人确实学到很多，重要的是如何总结得失，以期在下学期后做得更好。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进步。
一学期以来，在学校领导的关心与支持下，在"培优转差"工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤，有措施地实施落实"培优转差"的内容，计划中要求达到的目标基本能实现。
通过内化教育，学生的学习动机，学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己；学习风气较以前有明显的变化，以前是"要我学"，现在是"我要学"。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，学生的自信心，意志力得到很大的提高；通过开设青春期知识讲座，心理健康咨询课，以前学生是闻"性"变色，现在也能正确地用科学的眼光来看待自身，看待别人。现将一学年来的工作总结如下：
1，学校领导的重视与支持。学校领导能充分相信老师，鼓励老师大胆的探索各种教育方法，教学手段，使得大家有一个较为宽松的环境，能潜心于研究，实验；学校领导不唯成绩论成败也使得大家能以一个较为平常的心态来审视，解剖自己，不犯（少犯）急功近利的错误，同时，学校还尽最大的力气为老师的工作生活提供方便。
2，观念的积极转化，各科任的热心配合。在工作过程中，班主任的观念能积极转化，由以前看分数，注重优生的辅导，对差学困生有歧视的心理，"恨铁不成钢"，急功近利的.心态转变为能正确看待每一个学生，把每一个学生当成一个人来看待，以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析，群体分析，确立发展目标和措施。用发展的眼光看自己，分析别人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把学困生的厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。
3，在班级里能建立学生的学习档案，依此进行分层，设立不同层次的学习帮扶小组，确立学习目标，在班级里努力营造一个良好的学习氛围，改变以前老师补课，留课的陋习，把问题交给学生去独立解决，老师起指导作用；其次，依据学生的能力，对各层次的学生分别有不同的完成目标，由易而难，逐层推进。
4，在加强班级集体建设的过程中，不断创造有利于学生自我教育能力形成的环境。努力把班级集体建设的过程转化为学生自我教育能力形成的过程。如试行"今日我当家"干部轮流制度，让每一个学生中的一些问题放给学生讨论，充分发挥学生相互教育，自我教育的作用。
由于第一次教新课程一点经验都没有，可我相信功夫不负有心人。我勤学，只要有学习的机会都不会放过，这学期我外出听课8节同时作了很多新课程高考和会考题。这使我对新课程高考和会考方向有了一定的了解，但肩负高一四个班教学任务的我，更觉得责任重大。在这一学期的教学中，发挥去年的教学经验和创新教学。静心回顾过去的一学期中，我个人认为有些措施还是有收效的。
一、热爱学生，平等相处，亲密合作。
在过去教学中都热爱学生，只有对学生热爱，投入教学热情才会高涨。就能在教学过程渗入情感教育加强教学师生的交流，营造宽松学习气氛有利学生学习积极性。常言道，亲其师信其道，现在的学生，在学习中更加有意识先接受老师，才接受老师所教的知识。所以，师生互相尊重，平等相处，拉近师生的距离，达到和谐、融洽师生情感，使学生感到老师是生活和学习中的`知音，能直接影响学生对自己所教科目的学习态度，能在学习方面收到较好的效果。
二、培养学习兴趣和学习习惯。
物理是一门科学性和知识性的学科。在教学过程中科学性和知识性融于趣味性教学。学生对物理学科产生兴趣。兴趣是学生的老师。培养学生有美商的学习习惯，以往教学中不少学生在考试或作业书写不规范，在改考试卷或作业因看不清楚缺乏美感被扣分，教学过程为了不必错误，强调形成美商的学习习惯。教学过程中还尝试新方法。
1、情境教学
在教学中，精心设置情境。如，学生学习牛顿第三定律探究作用力与反作用力大小时，叫学生用不同的力敲桌子手有什么感觉，为学生猜想提供感性铺垫，在设计题目，我注意把设疑性转化生活有趣的情境，从而使学生通过生活例子教学将难化易。
2、指导学生归纳小结，使知识系统网络化
小结的环节就好像种庄稼收获的过程。如何对一堂课进行小结，直接影响着课堂教学的效果。针对不同的课堂教学类型，根据不同的教学内容和要求，考虑到教学对象的知识结构、智力水平、年龄特点和心理特征，精心设计出与之适应的课堂小结，可收到事半功倍的效果。为此，在课堂教学结束之际，可结合实际情况，尝试让学生对课堂所学知识加以小结、整理。
在让学生进行课堂小结的时候，我坚持“立体分层”原则，依次让一名成绩优秀的、中等的、后进的学生对课堂所学进行小结表述。由于接受能力的不同，他们大致分别能小结表述出90%以上、70%以上、60%以上课堂所学。通过这一环节，教师可以发现学生特别是优生的创新火花，中等及以下学生什么地方尚未理解和掌握，为后续教学中及时查漏补缺，探求新知设下伏笔。
考试复习中注意帮助学生加强知识体系间的联系，将知识编织成条理化、系统化和网络式，好象一部x，学生随时抽出某个片断，对上题目击破，学生自由地驾驭知识。
三、换位教学
针对学生基础差，底子薄的特点，我特别注重换位教学。老师对课本的知识非常熟悉，随时能够驾驭课本的知识，但学生就不一定能够做到。老师在教学上进行换位，假如我现在是学生应该怎样学好老师教给我的知识。从换位教学了解学生学习状况，为以后教学发现问题及时改正，提高教学质量。通过换位教学，老师多为学生的学习思考，改变学生不良好的学习习惯，提高学生的学习效率。
经过一学期的努力，不同的方法和措施，学生对我的教学还是非常满意，我发觉，虽然没有新课程教学经验的我，对新课程变化还有点估计比较好。期中六校联考考试卷是我校高一备课组出的，得到兄弟校老师高度好评，内容比较好，考完后学生高兴，我也感到欣慰。
无论怎样我下一学期都需要更加努力学习，脚踏实地地工作。
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" alt="高一物理期末工作总结">聚焦队伍建设抓学习，发挥先锋作用。抓实政治理论学习，充分利用三会一课、主题党日、学习强国平台等强化干部政治理论学习，营造浓厚学习氛围；抓好业务学习，通过党员带头、以老带新、上挂学习、全员参与等方式，组织参加全省公共资源交易大讲堂、全市业务能力大比武等学习历练活动，促使工作人员全面系统学习公共资源交易法律法规政策规定，熟知公共资源交易业务流程、管理规范、服务标准以及法律风险所在，不断提升干部队伍综合素质和业务能力。今年以来，完成课题研究报告1篇，12名同志通过行政执法资格认证专门法律知识考试，荣获宣城市首届公共资源交易“业务大比武”三等奖。
聚焦担当作为抓创新，传递党建温度。坚持以党务促业务，以高质量党建激励干部担当作为，以机制创新赋能提质增效。推深做实“店小二”式精准服务机制，深入推行“六心服务工作法”，完善“绿色通道”机制，推行“容缺受理+信用承诺”，招标、投标、开标等业务全流程在线办理，中标通知书在线发放，合同在线签订，推动电子证照和电子签章广泛应用，交易信息全过程公开共享，最大限度压缩项目交易场内流转时间，有效保障专项债等重点项目依法有序推进。1-6月，累计完成各类公共资源项目交易164宗，成交金额12.68亿元，比去年同期增长34.6%，增收节资1.47亿元。合同在线签订89个，占比96.63%。
聚焦作风转变抓落实，夯实战斗堡垒。紧盯关键岗位和重点环节，全面开展廉政风险点排查，制定防控措施。组织党员干部走进法院旁听庭审现场，零距离开展警示教育。扎实开展“六重六轻”突出问题专项整治、百名股长“五比五评”等活动，党员干部、科（股）长带头开展自查自纠，主动接受社会各界监督和评价，持续优化公共资源交易市场环境。定期召开市场主体座谈会，面对面沟通、征求意见建议，畅通市场主体诉求渠道。督促招标人建立招标文件公平竞争审查机制，清理不合理限制。全面推行“双随机、一公开”监管模式。1-6月，抽查38个项目招标文件、20个项目中标承诺履约情况，发出监督意见书5份。对3家建筑企业和3家招标代理机构给予信用记分，对2名评标专家扣分处理。
聚焦品牌创建抓融合，实现双融双促。坚持一切工作党建引领、一切困难党建破题，积极打造“贴心服务、创优环境”党建品牌，突出标准化示范党支部创建，积极在党建品牌内涵上下功夫，为品牌注入新的动力。党员干部在工作中主动“亮身份、践承诺”，统一见证标准，主动服务指导。规范约定招标投标交易担保形式、金额或比例，积极清退历史沉淀保证金，降低制度性交易成本。组织2期“中标贷”政银企对接会，对2家企业首次轻微不良行为不记分，切实激发市场主体活力。1-6月，使用电子保函及纸质保函4282份，为企业释放沉淀资金8.95亿元。清退历史沉淀保证金24笔129.24万元，清退率99.65%。（绩萱 时乙寒）
新三国志曹操传三国系列游戏招兵买马策略游戏在新三国志曹操传游戏中有一个玩法活动为神兽秘境，部分玩家不知道群雄神兽秘境95层应该怎么过，下面就为大家带来新三国志曹操传游戏中群雄神兽秘境95层的通关攻略，有需要的玩家可以参考。
新三国志曹操传群雄神兽秘境95层
第一关：高顺，华佗，蔡文姬，九婴
第一回合站位如下
高顺华佗这个站位，最后全部蜘蛛都会围在高顺旁边，配合华佗群体睡眠，也不容易被秒，
就是高顺大招可能会伤害不够，记得带上九婴，剩余一两个怪的话华佗把高顺复活慢慢磨就行。
第二关：李儒、貂蝉、陈宫、张任
开局全体往桥上撤，
第二回合开始反攻，随便谁站前面，最多只会挨四下，安全性拉满。
然后就等他们全给毒死就行。
第三关：吕布，其他随意
如果感觉伤害不够，可以把袁术、马腾这些辅助都上了，
第一回合这个站位，让吕布组成头部，其他人躲后面加加BUFF，
然后吕布一个人提着菜刀砍就行了，靠着墙非常舒服。
" alt="新三国志曹操传群雄神兽秘境95层攻略">| 指标 | 当前水平 | 较冲突前变化 | 关键观察点 |
|---|---|---|---|
| 现货黄金 | 约5020美元/盎司 | 窄幅震荡 | 5000美元支撑 |
| 美元指数 | 从高点回落 | 小幅调整 | 美联储指引 |
| 布伦特原油 | 约102美元/桶 | 上涨45%-50% | 霍尔木兹海峡动态 |
| 美联储6月降息25bp概率 | 较低水平 | 从51%大幅回落 | 点阵图更新 |
问题一：为什么金价在冲突升级背景下未能持续突破5000美元上方？" alt="黄金5000保卫战进入白热化，本周结局已写好？">
答：尽管地缘风险推升避险需求，但油价飙升引发的通胀预期主导市场逻辑。美联储及其他央行被迫维持高利率更久，抬升了持有黄金的机会成本。当前美元虽小幅回落，但整体强势格局叠加投机多头减仓，导致金价上行动能受限。技术上5000美元关口多次测试，突破需更强的政策转向信号或冲突急剧恶化。
问题二：本周多国央行决议对贵金属有何潜在影响？
答：美联储指引是焦点，若鲍威尔在新闻发布会上淡化油价通胀影响并暗示年内仍有降息空间，金银可能获得喘息反弹；反之，若强调需观察能源价格对通胀的持久冲击，维持鹰派立场，则贵金属承压加剧。澳洲联储若加息，将强化全球高利率环境，对无息资产形成额外压力。总体看，点阵图与经济预测更新比单一利率决定更具方向性。
8月28日，全国工商联在辽宁沈阳发布“2025中国民营企业500强”，安徽省共有11家企业上榜，其中有5家企业来自合肥。
记者从榜单上看到，阳光电源股份有限公司、蔚来控股有限公司、安徽楚江科技新材料股份有限公司、安徽天大企业（集团）有限公司、合肥维天运通信息科技股份有限公司、国轩高科股份有限公司、宝业集团安徽有限公司、金鹏控股集团有限公司、安徽灵通集团控股有限公司、山鹰国际控股股份公司、安徽天康（集团）股份有限公司11家安徽企业入选“2025中国民营企业500强”。
此次民营企业500强入围门槛增至270.23亿元；营业收入总额达到43.05万亿元；净利润合计1.80万亿元；研发费用总额1.13万亿元，研发人员总数115.17万人，平均研发经费投入强度2.77%；纳税总额达1.27万亿元，纳税额超过10亿元的企业有240家，占500强比例为48%。(记者 李后祥)
编辑： 刘晓东" alt="中国民营企业500强发布 我省11家企业上榜">一、幼儿园外墙设计技巧
1.幼儿园油漆的安全性：在幼儿园设计中，需要考虑油漆的安全性。选择无毒涂料时，不要选择涂料或胶水使用太多产品，尤其是太光亮的产品，因为含铅涂料或苯，含甲醛的胶水等可能会与儿童接触，皮肤会引起皮肤刺激或中毒。
2.在幼儿园的装修中，不仅要考虑实用性和美观性，而且还要考虑安全性，并通过使用在燃烧过程中产生大量浓烟或有毒气体的易燃物质，将火势降至最低。
3.在设计室外墙时，必须满足教育的需要，并根据墙面装饰的可变要素不断进行修改和调整，以使整个空间充满活力和多样性。例如，在装饰时，以“四个季节”为主题的室外墙壁装饰应充分用象征性的事物来表示，例如树叶，燕子，雪等。您不仅可以发展孩子对自然的热爱，而且可以改善墙面装饰在促进孩子思维发展方面的作用。
4.艺术风格良好的幼儿园外部环境是基于幼儿园的教育特点以及现代材料方法，科学技术方法和艺术方法的综合运用，更合理的功能，美观、舒适的眼睛而匹配孩子的成长和心理感受创建出类拔萃的样式。这种环境使幼儿能够健康快乐地成长，提高其知识水平、增强体质，提高整体素质并养成良好的行为习惯。
二、幼儿园装修注意事项
1.幼儿园的墙壁幼儿园的室内装饰设计应与外部装饰相协调。墙上绘制的彩色图片设计与适合设计各种卡通图案的色彩相匹配，使儿童的学习环境成为童话世界。
2.对于公园敷料，请勿使用地毯，因为它很容易在地毯上滋生螨虫。该产品在身心上不健康，不适合放置泡沫拼图，该产品含有大量的甲醛和苯。
3.门的设计需要考虑合理性。如果不使用硬质材料，则图案的边缘和角落应不锋利，外观应平整光滑，门应固定在墙上以防止儿童推门，在正确的位置安装很方便。可以适当地减小开闭手柄的尺寸，并且可以在门上进行简单的装饰，例如动植物的外观。颜色应与窗口相同，适合使用鲜艳的颜色。您可以绘制各种图案以适合孩子的特征。
以上就是本文对于幼儿园外墙设计技巧和幼儿园装修注意事项的详细介绍。在这小编建议装修幼儿园的时候要多为小朋友考虑，墙面要多吸引眼球。如果想要了解更多精彩家装资讯，请继续关注网。
" alt="幼儿园外墙设计技巧 幼儿园装修注意事项">感兴趣的市民可进入“广东税务”微信公众号页面，在2026大湾区大学生税收辩论邀请赛主题推文中，就辩题扫码投稿，将辩题连同创作思路，联系方式及收件地址发送给税务机关。
按照征集要求，相关辩题应紧扣当前政策与热点，紧密结合税收法治主线，并关联当前社会关注的税收热点。选题需具备现实意义与公众讨论价值，能够引发大家对税收工作的深入思考。同时，还应具备创新与深度；表述清晰并具备平衡性。
为增强征集活动互动性，扩大参与面，赛事组委会还准备了一系列奖项和趣味奖品，每位提交辩题的市民网友都将有机会获得奖品。共有三个奖项，其中洞见先锋奖，名额5个；表彰在逻辑结构，论证深度和主题关联上表现卓越，能提供优质案例的辩题，奖品为无线蓝牙键盘、鼠标套装。税辩新星奖，10个；奖励具有独特视角和创新思维的辩题，奖品为智能手环。思维启迪奖，20个；奖励富有创意，能帮助赛事组委会拓展思维边界的辩题，奖品为赛事周边文创产品。
辩题证集时间为即日起至2026年4月20日，辩题证集获奖结果将在赛事结束后公布。
据珠海市税务局相关工作人员介绍，本届赛事设初赛、复赛、半决赛、决赛等环节，分别采取线上、线下方式进行，决赛暂定于4月下旬在我市举行。
大湾区大学生税收辩论赛自2019年首届赛事开启已举办七届。7年来，直接参与该赛事的粤港澳大湾区青年学子超过1000人次。
" alt="辩题征集已启动！第八届大湾区大学生税收辩论赛将在珠海举行"> 2月7日下午，商丘市六届人大五次会议民权县代表团举行第一次会议。县委书记王静娴主持，县人大常委会主任张爱军，县委副书记、县长王景义，县委常委、组织部部长 李晓彬、县委常委、县纪委书记、县监委主任王晓敏、县人大常委会副主任李新军等参加。
会议推选王静娴为民权县代表团团长，张爱军、王景义为副团长，李晓彬为代表团秘书长。
会议建立了代表团临时党支部，王静娴为临时党支部书记，王景义、张爱军为临时党支部副书记。会议审议了大会议程草案；审议了主席团和秘书长名单草案；审议了大会议案审查委员会组成人员名单草案。
王静娴还传达了代表团召集人会议精神
2026丙午马年新春，恰逢“十五五”规划开局之年，中国石化长城润滑油推出的《2026长城十二时辰——致敬驰而不息奋斗的我们》场景化记录式短视频，凭借独特的叙事视角、真挚的情感表达与深厚的品牌底蕴，收获百万级互动热度（截止2026年3月3日数据已达170多万）。长城润滑油全产业生态链协同共振，引发大众对民族品牌实力与奋斗精神的深度共鸣。
马年新春现象级品牌事件
作为一部兼具品牌传播与时代叙事的精品内容，该片跳出传统企业宣传的单一维度，以十二时辰为时间脉络，以平凡奋斗为叙事核心，既生动诠释了长城润滑油的品牌内核与行业担当，更以小见大勾勒出中国各行业从业者的奋斗群像，成为马年新春里，民族品牌与时代精神同频共振的典型范本，也为企业品牌建设与社会价值传播提供了可借鉴的新思路。
破界沟通：平视化叙事拉近距离
从内容创作与传播视角来看，《2026长城十二时辰》的成功，在于其打破了工业品牌“重专业、轻共情”的传播壁垒，构建起平视化、生活化的品牌沟通新模式。不同于以往企业宣传片偏重技术参数、产品功能的单向推介，该片以“时间”为线，串联起子时守护小家、午时护航国之工程、亥时践行专业服务等多个场景，将长城润滑油的产品与服务，自然融入农田矿山的耕耘、海港远洋的驰骋、国家工程的建设等日常与非日常场景中。
这种“无痕迹”的内容植入，让原本抽象的“润滑价值”变得可感、可知、可触，让“驰而不息护十二分周全”、“您身边的润滑管理专家”品牌理念，不再是一句口号，而是化作千家万户的稳稳幸福、千行百业的顺畅保障。同时，影片以生活化的镜头语言、情感式的表达手法，搭建起品牌与大众之间无障碍沟通的桥梁，让大众得以透过镜头，走近民族工业品牌的内核，这种传播方式的创新，不仅提升了品牌的传播效率与大众接受度，更让工业品牌的形象变得鲜活、温暖，为行业品牌传播提供了新的范式。
硬核支撑：全场景守护的底气
从品牌价值与企业实力的视角来看，该片的背后，是长城润滑油数十年如一日的技术积淀、产品布局与服务坚守，是品牌“硬实力”支撑下的“软表达”。
镜头里的十二时辰全时守护，并非凭空的艺术创作，而是长城润滑油真实实力的直观体现：21大类、2000余种覆盖油、脂、液全谱系的产品体系，为全场景守护提供了产品支撑；以航天润滑为代表的“4大研究院+4大专业技术中心”研发矩阵，彰显了品牌的高科技内核；覆盖全球的服务网络，让“全时守护”有了落地的基础。作为中国石化旗下的民族品牌，长城润滑油始终坚守“高科技、高品质、全球化”的品牌定位，在航天、新能源、高端装备制造等多个领域实现技术突破，其润滑力量既护航着神舟飞天、大国重器等国家工程，也融入着食品加工、民生基建、日常出行等普通生活。
这种“上可托举国之重器，下可守护人间烟火”的实力，正是其敢于以“十二时辰”为脉络，诠释全时守护的底气。而影片的推出，更是将这份硬核实力转化为大众可感知的品牌温度，让品牌价值与企业实力实现了双向赋能，进一步夯实了其民族工业品牌的标杆地位。
以小见大：勾勒奋斗者时代群像
从社会价值与时代叙事的视角来看，该片超越了企业品牌宣传的范畴，成为记录时代奋斗、传递社会正能量的重要载体，实现了品牌价值与社会价值的同频共生。影片以平凡人为缩影，将镜头对准家里的顶梁柱、一线的施工者、专业的技术员、企业的带头人，这些身处不同岗位、默默耕耘的普通人，正是中国千万行业从业者的真实写照。
影片通过刻画他们在平凡岗位上的坚守、奋斗与付出，将一个个普通岗位的“星星之火”，汇聚成推动时代发展的磅礴力量，深度勾勒出勇立涛头的弄潮儿、深耕一线的笃行人、工业脊梁的铸造者这一时代群体像。这种以小见大的叙事方式，让影片不仅是对长城润滑油服务对象的致敬，更是对整个中国奋斗者群体的礼赞，与马年“龙马精神”的时代内涵相契合，也与社会大众对奋斗精神的价值认同产生强烈共鸣。
同时，在“十五五”开局的关键节点，影片以“致敬驰而不息奋斗的我们”为主题，传递出昂扬向上的时代气息，为各行各业的奋斗者注入了精神动力，彰显了民族品牌的社会责任感与时代担当。
战略呼应：践行“二次创业”号召
从行业发展与企业战略的视角来看，该片的推出，是长城润滑油落实中国石化“二次创业 奋斗有我”发展号召的生动实践，为企业在新发展阶段做强品牌、做优实业提供了精神支撑与行动指引。当前，中国制造业正朝着高端化、智能化、绿色化方向迈进，民族工业品牌面临着新的发展机遇与挑战。长城润滑油在影片中传递的“全时守护”理念，与其在“十五五”时期打造的全品类、全行业、全场景服务形成呼应，彰显了企业以科技创新为驱动、以服务为支撑、以绿色低碳为方向的发展战略。
影片将企业的发展战略与时代的奋斗主题相结合，让“二次创业”的内涵变得更加具体，让“奋斗有我”的号召转化为可感知的行动，既凝聚了企业内部的发展共识，也向行业与社会传递了企业深耕实业、勇毅前行的决心。同时，作为“为美好生活加油”的企业建设者，长城润滑油以品牌为纽带，将自身发展与千行百业的发展紧密相连，通过为各行各业提供精准润滑服务，护航产业升级与经济发展，这种“与行业共生、与时代同行”的发展理念，正是民族工业品牌实现高质量发展的关键所在。
实力为基：与时代共振塑品牌魂
作为一部第三方视角下的优质品牌内容，《2026长城十二时辰》的价值，不仅在于其为长城润滑油赢得了品牌口碑与大众关注，更在于其为民族工业品牌如何实现品牌建设与社会价值的融合、如何讲好中国品牌故事与中国奋斗故事，提供了宝贵的经验。它让我们看到，优秀的企业品牌内容，从来不是单一的自我标榜，而是以真实的实力为基础，以真挚的情感为纽带，以时代的需求为导向，将品牌发展融入国家发展、社会进步的大潮中。
辰光不负奋斗者，初心不改向未来。《2026长城十二时辰》以镜头为笔，织就了一幅民族品牌守护时代、奋斗者筑梦前行的生动画卷。而长城润滑油作为背后的创作者，也以这部影片为契机，向社会展现了民族工业品牌的科技硬核实力与温度担当。在中国式现代化的新征程上，期待更多像长城润滑油这样的民族品牌，以奋斗为魂，以创新为翼，将品牌建设与时代发展深度融合，既做强自身、做好品牌，也以自身的力量护航千行百业发展，为中国经济的高质量发展注入更多品牌力量，让民族品牌在世界舞台上绽放出更加耀眼的光芒。（文：齐家园）
PChome 3月16日消息，全球首个自进化的个人AI MuleRun（骡子快跑）正式发布，MuleRun有极强的自进化能力，可以让用户轻松部署，将工作交给数字骡子完成，0门槛驾驭这位数字员工。在个体层面，MuleRun能够深入学习并记住用户的个人数据、工作习惯、决策逻辑、知识积累、审美偏好，不断自我优化以更好地适配用户的个性化需求；在群体层面，MuleRun构建了开放的Agent网络生态，实现“群体智慧共享”，用户可共享自己沉淀的优质Agent，当其他用户面临相似工作场景时，系统会自动匹配经多人验证有效的高权重Agent，确保被群体筛选出的Agent最佳实践能无差别地服务所有用户。
MuleRun CEO陈宇森在产品体验会现场分享
PChome获悉，MuleRun是一款聚焦人与模型协同进步的 AI 智能体产品，能以低门槛帮助用户解决实际工作问题，提升行业生产力。目前已在小游戏创作、跨境电商、运动力等领域成功落地。
MuleRun无需复杂配置与技术背景，规避传统Claw产品联网任务配置繁琐、版本更新易出故障、代码量庞大导致使用成本高的问题。通过定时触发任务机制，打破多数大模型被动响应局限，能主动处理电商店铺管理、客服消息回复、邮箱巡查等工作。记忆系统可从每次交互中总结知识并存储到本地记忆，提炼核心内容至主记忆，让 AI 持续适配用户使用习惯。联合进化机制支持用户共享特定领域使用习惯与经验，助力所有用户的AI共同进化，同时避免去中心化知识共享的投毒风险。
安全性方面，MuleRun能限制AI访问关键目录、执行高危操作，保障用户钱包与数据安全。云端独立虚拟机的部署方式，还能实现数据物理隔离，避免隐私泄露。
和龙虾相比，MuleRun真正实现了0门槛使用、极高的安全性，以及更完善的售后服务体系。不同于龙虾的高难度部署，所有用户仅需通过浏览器就能安装和使用MuleRun。MuleRun还为每位用户分配了一台7x24小时持续运行的独立云端虚拟机，这让用户数据能在专属环境中闭环运行，实现物理隔离，确保隐私和本地密码不泄露。MuleRun还内置了很多解决问题的工具，比如一键快捷修复、快捷重启bot按钮等，并且会员提交邮箱反馈，MuleRun的售后团队还会有专人响应。此外，MuleRun 突破了 AI 被动问答的范式，实现了主动预测和服务：通过持续学习用户的工作模式、日程进度与沟通习惯，MuleRun构建出了用户的个性化画像，能够主动推荐待办事项。
在实际应用中，MuleRun已经在漫剧创作、游戏、电商、投资理财等多个垂直领域验证了有效性。以漫剧创作为例，在传统工作流里，编导需经历剧本打磨、人物设计、分镜绘制、多方协同等耗时耗力的复杂环节，周期往往长达数周甚至数月。通过 MuleRun，编导仅用自然语言描述角色设定、故事大纲、分镜要求，MuleRun即可在短时间内生成逻辑连贯、创意频出的完整剧本并转化为视觉呈现，还支持编导随时改变剧情或增减人物，用最低成本实现方案的高效调整。在游戏开发场景，制作人以往需耗费大量精力构建游戏角色和玩法逻辑。借助MuleRun，游戏制作人仅需输入自己的创意和想要的风格，MuleRun就能生成角色设定、游戏规则、视觉画面，完成从代码编写、资源生成、到测试部署的全过程。如用户临时提出增加关卡，MuleRun不仅会生成代码，还会在几十分钟内设计出符合用户游戏世界观的场景和情节，大幅缩短了游戏更新迭代的周期。
传统电商运营依赖多种工具的切换和人工处理，成本高且响应慢，但通过MuleRun的Agent工具，可以做到24小时在线应答，无需人工轮班，还能全天监控竞品数据和市场趋势，筛选爆款产品、管理库存、预判补货周期等，更重要的是，MuleRun的自进化能力让它能够深度学习店铺的运营数据和风格，不断优化经营策略。在投资理财场景，面对海量的财报数据与市场资讯，分析师通常需耗费数小时搜集和分析，而MuleRun可以实现每5分钟巡查市场行情，每隔5分钟就能生成一份即时的市场报告。它还可以调用Polymarket的API扫描市场，查看价格、流动性、交易量，以及分析赔率，寻找潜在的套利机会。
" alt="比龙虾靠谱 自进化个人AI MuleRun骡子快跑发布">母亲节来临之际，5月8日上午，“红五月·梦豫园”——“妈妈集市”义卖活动就在豫园商城黄金广场开张了。
图说：“妈妈集市”吸引了许多市民游客 记者 周馨/摄（下同）
一早，参与义卖的摊位就纷纷到场了。爱心商家们纷纷拿出招牌热卖商品，文创产品、精美首饰、非遗扇子灯笼、绒线花艺术品……还有，来自巾帼文明岗—黄浦香山中医医院团总支的中药扎染，看得人眼花缭乱，低廉的价格、优良的品质，吸引市民游客纷纷解囊，活动现场暖意涌动。
公益互动区，吹糖人、糖画、棉花糖等非遗项目，引来市民游客驻足观看，这可是“妈妈集市”最受小朋友们喜爱的保留节目。
糖锅里，麦芽糖和冰糖一点点融化，金黄色的糖稀香甜浓稠，80后王晓凤和85后王磊是姐弟俩，也都是吹糖人非遗项目传承人，现场展示了吹糖人技艺。挑起糖稀，轻轻吹一吹捏一捏，一只小海豚！再吹一个，宝葫芦！还要一个，哇，小朋友们最喜欢的小兔子！
精湛技艺，看得市民游客纷纷喝彩，甜蜜蜜的糖人糖画带回家，就当“母亲节”的礼物献给妈妈！
“一个亮点是，今年的‘妈妈集市’既有爱心商户参与，又联动了黄浦区历届三八红旗手、巾帼建功标兵等先进女性。”黄浦区妇联主席王艳说。“妈妈集市”丰富义卖商品，扩大爱心半径，凝聚起更多“她”力量。今天，“妈妈集市”还推出了“黄浦妈妈讲故事”的项目，上海和普洱两地帮扶结对，为普洱留守儿童带去母爱的温暖和故事的陪伴。
“红五月·梦豫园”主题活动始于2016年。“多年来，广大爱心商户不改公益初心，延续爱心传统，定向资助社区困难妇女和儿童，已累计向40名困难妇女（儿童）发放帮扶款3万元，为母亲节和国际家庭日增添了温馨与感动。”豫园街道党工委书记邵泉说。“妈妈集市”是豫园商圈党建联建的生动实践，吸引来自全国和世界各地的游客，努力成为申城家庭文明、妇女儿童友好的展示窗口。
记者 姚丽萍
PChome3月16日消息，AOC推出全新爱攻Pro AGP346UCSD电竞显示器，这款34英寸QD-OLED带鱼屏凭借五层串联OLED面板、360Hz超高刷新率与1300尼特峰值亮度的超高核心配置，成为当下OLED电竞屏的全新性能标杆。
在性能方面，搭载五层串联结构QD-OLED面板，搭配RGB V-Stripe子像素排列，有效改善了传统OLED显示器文字边缘模糊的痛点。同时拥有360Hz超高刷新率，相较前代175Hz大幅提升，配合0.03ms GTG响应时间与VRR自适应同步技术，大幅度提升游戏画面流畅度的表现。
面板采用3440×1440分辨率的21:9带鱼屏设计，拥有1800R曲率，静态对比度达150万:1；HDR全屏亮度515尼特，峰值亮度1300尼特并通过HDR TrueBlack 500认证，色彩方面覆盖100% sRGB、99% DCI-P3、97% Adobe RGB色域，sRGB模式下色准ΔE<1，兼顾专业创作与电竞需求。
接口配置丰富，配备双HDMI 2.1、DisplayPort 2.1，以及支持15W反向供电的USB-C接口和3个USB-A 5Gbps接口，兼容多设备连接，还支持KVM切换功能，可一键实现键鼠多主机控制。产品搭载三自由度人体工学支架，支持倾斜、旋转、高度调节，内置双8W扬声器，背部还配备Light FX音乐律动氛围灯，进一步提升使用体验。
目前该显示器已完成海外发布，国内上市计划及具体售价尚未公布，后续信息有待官方进一步披露。
（文中图片来源于网络）
" alt="AOC爱攻Pro34英寸QD" class="hezuoLeftImg"/>信贷指标稳步增长。细致摸排企业融资需求情况和金融机构授信情况，及时向县域内9家银行机构推送信息，并持续跟踪落实。鼓励引导银行机构积极向上争取信贷规模和信贷投放权限，加大融资贷款投放力度。截至6月底，全县各项贷款余额165.93亿元，比年初增加13.93亿元，同比增长16.12%。
担保业务持续做大。鼓励支持县担保公司通过创新担保方式、放大倍数、扩大抵质押范围、简化流程等方式为中小微企业提供融资担保，切实帮助企业解决融资抵押物不足的困难。目前我县平均融资担保费率为0.9%，低于1%水平线0.1个百分点，今年以来共为企业让利38.46 万元，完成新型政银担（含税融通）17194万元，累计在保余额50903.62万元，有效帮助企业渡过难关。
金融风险有效防控。积极开展防范非法集资宣传教育活动，6月以来，共发放各类宣传材料1000余份，接受群众咨询200余人次，通过材料发放、现场咨询、政策解读等形式，向参与群众认真宣讲内容，进一步提高广大群众对防非处非内容的知晓率。同时充分发挥县域内各金融、保险营业网点分布广泛、贴近基层、接近群众的优势，通过营业网点做好宣传物料的展示，提升宣传内容的渗透性。（洪映）
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一、根据《网络信息内容生态治理规定》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，对以下违法、不良信息或存在危害的行为进行处理。
1. 违反法律法规的信息，主要表现为：
1)反对宪法所确定的基本原则；
2)危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一，损害国家荣誉和利益；
3)侮辱、滥用英烈形象，歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神，以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉；
4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动；
5)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结；
6)破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信；
7)散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定；
8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序；
10)侮辱或者诽谤他人，侵害他人名誉、隐私和其他合法权益；
11)通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害未成年人形象进行网络欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法规禁止的其他内容；
2. 不友善：不尊重用户及其所贡献内容的信息或行为。主要表现为：
1)轻蔑：贬低、轻视他人及其劳动成果；
2)诽谤：捏造、散布虚假事实，损害他人名誉；
3)嘲讽：以比喻、夸张、侮辱性的手法对他人或其行为进行揭露或描述，以此来激怒他人；
4)挑衅：以不友好的方式激怒他人，意图使对方对自己的言论作出回应，蓄意制造事端；
5)羞辱：贬低他人的能力、行为、生理或身份特征，让对方难堪；
6)谩骂：以不文明的语言对他人进行负面评价；
7)歧视：煽动人群歧视、地域歧视等，针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击；
8)威胁：许诺以不良的后果来迫使他人服从自己的意志；
3. 发布垃圾广告信息：以推广曝光为目的，发布影响用户体验、扰乱本网站秩序的内容，或进行相关行为。主要表现为：
1)多次发布包含售卖产品、提供服务、宣传推广内容的垃圾广告。包括但不限于以下几种形式：
2)单个帐号多次发布包含垃圾广告的内容；
3)多个广告帐号互相配合发布、传播包含垃圾广告的内容；
4)多次发布包含欺骗性外链的内容，如未注明的淘宝客链接、跳转网站等，诱骗用户点击链接
5)发布大量包含推广链接、产品、品牌等内容获取搜索引擎中的不正当曝光；
6)购买或出售帐号之间虚假地互动，发布干扰网站秩序的推广内容及相关交易。
7)发布包含欺骗性的恶意营销内容，如通过伪造经历、冒充他人等方式进行恶意营销；
8)使用特殊符号、图片等方式规避垃圾广告内容审核的广告内容。
4. 色情低俗信息，主要表现为：
1)包含自己或他人性经验的细节描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、两性笑话的低俗内容；
3)配图、头图中包含庸俗或挑逗性图片的内容；
4)带有性暗示、性挑逗等易使人产生性联想；
5)展现血腥、惊悚、残忍等致人身心不适；
6)炒作绯闻、丑闻、劣迹等；
7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。
5. 不实信息，主要表现为：
1)可能存在事实性错误或者造谣等内容；
2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容；
3)伪造身份、冒充他人，通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份，或与特定机构或个人存在关联。
6. 传播封建迷信，主要表现为：
1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病；
2)求推荐算命看相大师；
3)针对具体风水等问题进行求助或咨询；
4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失，包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势，东西宠物丢了能不能找回、取名改名等；
7. 文章标题党，主要表现为：
1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户；
2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲；
3)使用夸张标题，内容与标题严重不符的。
8.「饭圈」乱象行为，主要表现为：
1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论，影响传播秩序
9. 其他危害行为或内容，主要表现为：
1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的；
2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的；
3)美化、粉饰侵略战争行为的；
4)法律、行政法规禁止，或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。
二、违规处罚
本网站通过主动发现和接受用户举报两种方式收集违规行为信息。所有有意的降低内容质量、伤害平台氛围及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行为都是不能容忍的。
当一个用户发布违规内容时，本网站将依据相关用户违规情节严重程度，对帐号进行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停账号的处罚。当涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通过作弊手段注册、使用帐号，或者滥用多个帐号发布违规内容时，本网站将加重处罚。
三、申诉
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